３くみ たのしくていねいにつくろう

図画工作科の学習です。今日はオリジナルの『てるてる坊主』作りに挑戦！

色どりや大きさ、形に気をつけながら、個性あふれる作品に仕上げることができました。

３くみすごろく

３くみオリジナルのすごろくは、みんなが協力して作り上げたもの。マスには、

「３人とハイタッチ」
「ダジャレを言おう！」
「４回ジャンプ」
「１〜１０まで数えよう」
「みんなの良いところを伝えよう」

など、盛沢山！

どのマスに止まっても心温まる素敵なすごろくでした。

３くみ クラス会議

今日の議題は、「４年生との交流を成功させよう」です。

日時や場所、遊びの内容、ルール等々、司会者はみんなの意見にじっくり耳を傾けながら、話し合いを進めることができました。

さあ、どんな交流になるかな？

楽しみです！

３くみ 花背山の家の準備

花背山の家の宿泊学習に向けて、今日は荷物の確認をしました。

持ち物リストを一つ一つ指で追いながら、じっくり確認していました。

３くみ いくつといくつ

数図ブロックを用いて、いろいろなかずをいくつといくつに分けられるか
考えました。

５は１と４、２と３、３と２・・・と
いろいろな分け方があることが分かりました。

３くみ リコーダー

「レッツゴーソーレ」のリコーダーテストに向けて猛特訓です。

奏でるリコーダーの音を一つ一つ確認しながら、ていねいに演奏していました。

３くみ みんなこくご

今日は「う」「か」「駅」を学習しました。

「駅」の漢字をならったあとは、「駅」がつく言葉を考えました。

みんなていねいに集中して書いていました。

３くみ 本にむちゅう！

昔話に動物図鑑にファンタジー等々、幅広いジャンルの本を夢中になって読む子どもたち。

今日も、大好きな図書館でいろいろな本に出会えたようです。

３くみ どのリズムかな？

タブレットを使って、『リズムづくり』と『リズムあてゲーム』。

音符の種類や楽器の種類も覚えながら、楽しんでリズムづくりに親しんでいました。

３くみ よーく見て・・・

画面の右と左をよーく見て・・・

「ん？何か違うところがあるぞ！」

二つの絵をじっくり見比べながら、まちがいを的確に探していました。

気付くスピードもはやくなってきました。