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最新更新日:2024/06/28 |
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6年 生活の「音」について
家庭科で、「生活の音から、みんなが快適に暮らす方法を考えよう」ということを学習しました。家の中や外で聞こえるさまざまな音について、快適だと思うか思わないかをグループで話し合って分類しました。グループによってかなり違いがあったので、子どもたちも驚いていました。それぞれの感じ方に配慮して、工夫して暮らしていけるといいなと思います。
![]() ![]() ![]() 6年 平和ポスター
平和ポスターに取り組んでいます。言葉を使わず、絵だけでメッセージを伝えるのは大変ですが、それぞれ工夫して取り組んでいます。平和ポスターに取り組んだ6年生全員分、「国際平和ポスターコンテスト」に応募する予定です!
![]() ![]() ![]() 6年 学年集会
2学期がスタートしました。元気いっぱいの6年生の子どもたちに会えて、とても嬉しかったです!2学期は、運動会・修学旅行という大きな行事があるので、学年集会をし、どんなことをするのかイメージをもてるようにしました。それぞれの行事が、さらに楽しみになった様子でした。
![]() ![]() 水泳記録会![]() とても大きくてきれいなプールで、力いっぱい泳いできました! とても良い記念になりました。応援もありがとうございました。 6年 タグラグビークラス対抗戦
体育「タグラグビー」の学習を各クラスで進めてきましたが、最後の時間のお楽しみとして、クラス対抗戦を行いました。自分のクラスを一生懸命応援する姿が素敵でした。初めて点を入れることができた子がいたり、初めて勝つことができたチームがあったりしたのもうれしかったです。また別の種目でも対戦していきたいです。
![]() ![]() ![]() 6年 靴下の洗濯
家庭科では、「夏をすずしくさわやかに」という学習をしています。涼しく過ごすための住まい方や着方、手洗いでの洗濯の仕方などについて学びました。今日は実際に、洗い桶を使って自分の靴下を手洗いする体験をしました。家でもぜひ自分でやってみてほしいと思います。
![]() ![]() ![]() 6年 委員会活動
今年度4回目の委員会活動を行いました。6年生が中心となってを進めていくのにも慣れてきたようです。これからも、日々の当番活動や発表の場で活躍する姿を見るのが楽しみにしています。
![]() ![]() 6年 生物どうしの関わり
理科の学習では、「植物は、空気とどのように関わっているのだろうか。」という問題について考えました。ホウセンカにふくろをかぶせ、日なたに置いたものと日かげに置いたもので、酸素と二酸化炭素の量がどのように変化するのか実験を行いました。
![]() ![]() ![]() 6年 「伏見のみりょく」3年生に発表
総合「伏見のみりょく」でこれまで調べてきたことを、6年2組が3年2組に発表しました。スライドにしてまとめた子と、パンフレットにしてまとめた子がいました。3年生が興味をもって聞いてくれて、うれしそうな様子でした。
![]() ![]() ![]() 6年 ジャズオーケストラ鑑賞
ジャズオーケストラの演奏を鑑賞しました。後半の部では、6年生も、リコーダーでの演奏もしくは手作りマラカスの演奏でオーケストラと共演しました。鑑賞も演奏も全力で楽しむ姿がすてきでした!暑い中、お手伝いに来てくださった保護者の方々、ありがとうございました。
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