発育測定しました

昨日、５年生最後の発育測定がありました。育ち盛りの子どもたちはほんの数カ月の間に身長が伸びている子が多かったです。体の成長に大切な時期、よく食べ、よく眠り、運動を心掛けるなど常に意識して過ごしてほしいです。
　測定の前に養護教諭の小川先生にストレスとの付き合い方について教えていただきました。考え方を変えてみることや紙に書いて整理してみるなどすぐにでもできそうなことで気持ちが楽になることを学びました。これは、大人になってもできるので、今日学習したことを忘れずにいたいと思います。

学習発表会

　5年生の学習発表会を行いました。事前に用意していたクイズは、低学年の子達には少し難しい内容でしたが、劇もクイズも楽しんでくれたようでした。
　練習に真剣に取り組み、準備してきたことをしっかりと出し切れたことで達成感を味わい、自信をもつことができたのではないかと思います。
　これまでの準備や当日の参観ありがとうございました。

人のたんじょう

　理科の人のたんじょうの学習に取り組んでいます。
　おなかの中でどのように成長するのか、どんな風にお母さんとつながっているのかなど、調べたいことを考えてから、本やインターネットで調べました。受精卵の大きさや生まれた直後の胎児の様子など気付いたことをまとめていました。

角柱の展開図

　円柱と角柱の学習が進んでいます。この日は三角柱と六角柱の展開図を書きました。底面の正三角形や正六角形などはコンパスを使って書くこと、側面の長方形の縦の長さと横の長さをどう考えるのかなど、展開図を書いて確かめていくことができました。切って組み立てると、しっかり三角柱や六角柱になりました。

未来の同窓生と質問の多い料理店

　本日学習発表会のリハーサルをしました。子どもたちは練習を重ねていくごとに声の大きさや動き、小道具も増えていき発表の日を楽しみにしています。今日は本番さながらの練習に少し緊張気味でしたが、友だち同士でアドバイスする姿も見られました。明日はいよいよ本番です。練習の成果を見ていただければと思います。

見取図

　角柱や円柱の見取図の書き方を学習しました。
　高さをそろえること、底面を合同にすること、見えない辺は点線で書くことなどを確かめながら書いていきました。円柱のカーブをフリーハンドで書くことや、五角柱、六角柱など、辺や面が多くなってくると少しややこしくなってきますが、頑張って練習をしていました。

電磁石のはたらき

　キットを使って実験を重ねてきた電磁石のはたらきの学習が終わりました。最後に理科室で電流計と電源装置を使って確認をしました。
　これまでに使ったキットは持ち帰ったので、家でもまた実験をしてみてほしいと思います。

いとのこスイスイ

　図工で取り組んでいるメッセージボード作りもいよいよ大詰めです。色を塗り、キリでひもを通す部分の穴をあけ、ニスで光沢を出しました。前の時間にニスが終わっていた人は、あけた穴にひもを通し、壁に掛けられるようにしました。あとはホワイトボードを付けて完成です。

いよいよ学習発表会

　週末にいよいよ学習発表会です。セリフや動きだけでなく、衣装や小道具の準備も整ってきました。しっかりと練習をして本番を迎えられるように頑張っています。

Thank you Shohei！

　いつ使えるのか楽しみにしていた大谷翔平選手のグローブを使う番が5年生に回ってきました。朝から取ったり投げたり楽しそうにキャッチボールをしていました。
　2月の生活目標、寒さに負けない体を作ろうにもつながる運動のきっかけになりました。
　大谷翔平選手、ありがとうございます！