最新更新日:2024/09/20 | |
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☆5年生 体育参観☆
今日は体育参観でした。
準備体操から,声が大きくてやる気いっぱいの子どもたち☆ 100m走では,旗が上がると同時に,瞬時にスタートを切る姿には高い集中力と瞬発力が感じられました。 また,表現「the Power of Nature]では,明るく,ノリのよい5年生のよさ発揮されて,楽しんで活動することができました。 6年生の表現を見た後は, 「来年僕らもやるんやんな?!」と来年に向けて気持ちを高めているようでした。 保護者の皆様,お忙しい中,参観にお越しいただき,子どもたちの発表を温かく見守っていただき,ありがとうございました。 ☆5年 家庭科 おみそ汁を作りました☆
調理実習でおみそ汁を作りました。
今まで学習してきたことを思い出しながら,安全面に十分に気を付けて取り組みました。 「包丁は先の方から下におろすとすっと切れるよ。」 「大根透明になってきたし,柔らかくなったかな。」 「沸騰しそう。火の強さどうしたらいいんやったっけ?」などとグループで協力して作っていました。 出来上がったおみそ汁を口に入れた瞬間, 「うわ!!うま〜!」「めっちゃ美味しいやん。」「だしがあるとこんなに味が違うんやな〜。」 などと,自分たちで作ったことで新たに発見があったようで,とてもおいしくいただいていました。また,お家でもチャレンジしてほしいです☆彡 ☆5年生 調理実習のおみそ汁☆
とっても美味しくできました。さすが5年生です!!
大満足の子どもたちでした。 ☆5年 総合 稲刈り体験☆
総合の学習で稲刈りをしました。
朝からとても楽しみにしていた子どもたち。 地域の方々に丁寧に教えていただき,初めは緊張しながら鎌をもっていましたが,慣れてくると,手際よくどんどん刈り取り,あっという間に全部刈り取ることができました。 刈り取った後は,稲をコンバインまで何往復もして運び,みんな一生懸命に働く姿が見られました。体験後に感想を聞くと,「腰が痛い。」「とても大変なのがわかった。」と,体験を通して,米作りの大変さを十分に感じることができた子どもたちでした。子どもたちのためにたくさん準備をしていただき,教えていただいた地域の皆様,本当にありがとうございました。 総合 「淀の町の米作り」 ゲストティーチャーに来ていただました。
5年生は総合の学習で,淀の町の米作りの学習をしています。今日は,毎年お世話になっている山野内さんにゲストティーチャーとして来ていただき,実際にどのようにお米を育てられているのか,また,育てているときの思いや苦労などをたくさん教えていただきました。
山野内さんのお話をとても真剣に聞いていた子どもたち。きっと今まで知らなかった気付きや発見があったのでしょう。そんな米作りの大変さや育てられている方の思いを大切にして,金曜日の稲刈り体験に繋げていきたいと思います。 ☆5年 一年生を迎える会☆
今日は1年生を迎える会でした。
1年生が廊下を通ると,リズムに合わせて歌を歌ったり,言葉の後にウェーブをしたりと,各クラス自分の席でできることを考えて1年生にプレゼントをすることができました。 これからも5年生の明るく元気な良さを発揮して,1年生と楽しく過ごしてほしいです。 田植えをしました総合的な学習の時間で,農業の魅力について学んでいます。 ほとんどの子どもが初めての田植え体験。嬉しそうに田植を行いました。 例年は,学年一斉に活動し,また保護者の皆様にもお手伝いや田植え体験をしていただいているのですが,今年は密集を避けるためにクラスごと・保護者の皆様も残念ながら参観のみの活動となりました。 社会福祉協議会の皆様には密集にならないような配慮をしていただいた場の設定や指導など,大変お世話になり,ありがとうございました。 ☆5年生 50m走☆
今週は50m走に取り組みました。
今持っている力を最大限に発揮し,一所懸命に走る子どもたち。 そんな姿からは,仲間とともに運動することへの楽しさや喜びが十分感じられました。 その後,総合遊具の安全な使い方を学習し,AグループもBグループもとてもいい表情で1時間の学習を終えることができました☆彡 ☆5年生 朝学習の様子☆
今年から朝学習はすべて読書の時間になり,子どもたちは好きな本を選んで真剣に読む姿が見られます。
静かな雰囲気の中で,本の世界に入ってじっくりと思いを深めていく子どもたち。 これからも毎日続けることでとても有意義な時間になりそうです☆ ☆5年生 学習が始まりました☆
今週から分散登校が始まりました。
少しずつ各教科の学習も始まり,楽しそうに学習したり,休み時間には楽しく友達と過ごしたりと,学校に子どもたちの活気が戻ってきました。 きっと疲れも出ていると思うので,土日はゆっくりと体を休めてまた来週も元気な姿で学校に来れるようにしてくださいね☆彡 |
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