季節と生き物

気温と植物の様子を調べるため，今日は日なたの気温を計ってみました。

３年生の時の学習を思い出しながら，班ごとに気温を計ることが出来ました。

４年図画工作科「自分の顔はどんな顔？」

図画工作科「自分の顔はどんな顔？」の学習で，自分の顔を描きました。自分の顔は毎日見ているようで，じっくりと見る機会はあまりありません。今回は，鏡を使って，目や鼻，口など，自分の顔をじっくりと観察しました。完成した作品を見てみると，それぞれ自分の特徴をよく見て描くことができていました。

４年社会「京都府の様子」

社会科「京都府の様子」で，京都府の特徴や様子について調べています。今回は，京都府がどのような地形の様子をしているのか，地図帳や教科書を使って調べました。地図帳から必要な情報を読み取るために，指でなぞって調べたいところを見つけていました。今回調べて，京都府の地形の様子が分かったので，次は，土地の使われ方や産業について資料を使って調べていきます。

４年生 自分の顔はどんな顔？

４年生最初の図工の学習では，自画像を描いています。

鏡をよく見て，目や鼻や口を一つ一つ丁寧に描きました。

今日は絵の具で色を付けました。

素敵な自画像が出来上がってきました。

４年生 ５０メートル走記録

今日は体育の時間に５０メートル走のタイム計測を行いました。

去年よりも速いタイムが出るように，力いっぱい走りました。