最新更新日:2024/09/25 | |
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【4年生】 体育科「リレー」 2018/5/15
5月に入り,リレーの学習を始めています。
持久力が高まった4年生の子どもたちは,力いっぱい走ることができるようになってきました。 今日は,走順を話し合い,自分たちで決めてリレーに臨みました。 前回と順位も変わり,バトンパスも上達してきました。 バトンを渡しやすくするためには… 走るのが苦手な人が,楽に走るためには… と,今後も学習したことを生かして,走順を考えていきます。 【4年生】 1年生を迎える会 2018/5/11
11日(金)の1年生を迎える会では,1年生の反応に驚きながらも,最後まで笑顔で発表することができました。迎える会を終えた後の感想文には,「1年生がゆれたり一緒に歌ってくれたりしていて嬉しかった。」「できなくて何回も練習したから,本番では自信をもって演奏できて楽しかった。」など,様々な思いをつづっていました。
保護者の皆様,お忙しい中,授業参観・1年生を迎える会にお越しいただきありがとうございました。たくさん頑張った子どもたちのことをたくさん褒めてあげてください。 【4年生】 授業参観 理科「電池のはたらき」 2018/5/11
11日は,授業参観で理科「電池のはたらき」の学習をしました。
これまで子どもたちは,直列つなぎと並列つなぎを知り,実際にモーターを回してみると直列つなぎの時は速くなり,並列つなぎの時は電池1つの時と変わらないということを学習しました。 そこで,「どうしてつなぎ方を変えるとモーターのまわる速さが変わるのか?」という疑問を解決するために,今回は簡易検流計を使って実験しました。 実験を通して子どもたちは,「電流の大きさが変わるからモーターのまわる速さも変わる」「直列つなぎだと電流が大きくなる」などということを学び,「電池3つになったらもっと電流が大きくなるのかな…」と今後の学習に期待を高めていました。 【4年生】 よりよい話し合いをしよう 2018/5/10
国語科では,話し合いの仕方について学習しています。
これまで色々な場面で話し合いをしてきた子どもたちは,「意見がまとまらない。」「同じ人ばかりが話している。」「話がそれてしまう。」など,困ったことがたくさんあったようです。 そこで,よりよい話し合いをするために,お手本の話し合いの様子から学んだ後,実際に話し合い活動を行いました。 一人一人の役割を意識して,色々な子が発言し,考えることができました。 これからの学習に生かしていきたいと思います。 【4年生】スポーツテスト 2018/5/8
心も体も大きく成長してきた4年生。
この日はスポーツテストを受けて,自分の体力を知りました。 「3年生の時より○回も増えた!」「○cmも伸びた!」 など,自分の体力の伸びに喜ぶ姿がたくさんありました。 これからも,外でもたくさん遊んで,元気にたくましく育っていってほしいと思います。 【4年生】1年生を迎える会の練習 2018/5/7
5月11日の1年生を迎える会に向けて,学年全員で発表の練習をしました。
言葉も歌も,元気いっぱいに楽しく言えるようになってきました! 一方で,立ち方や礼などはかっこよくできるようにもなってきました。 最後に,「何のために1年生を迎える会をするのか?」を改めて考え,「1年生を児童会に迎えるために,自分たちの発表をがんばりたい。」ということをみんなで確認しました。本番に向けて気持ちを高めることができました! 【4年生】漢字辞典の使い方 2018/5/1
この日は,学校司書の先生と一緒に漢字辞典の使い方を学習しました。
読み方が分かったら…「音訓さくいん!」 部首が分かったら…「部首さくいん!」 読み方も,部首もわからなかったら…「総画さくいん!」 と,学習を終えるころにはすぐに唱える子どもたち。 もっと漢字辞典を使いたい!調べたい!とやる気満々でした。 4年生になって難しい漢字も増えてきましたが,今日の学習を通して漢字辞典を大すきになり,漢字をどんどん覚えていってほしいです。 |
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