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最新更新日:2024/07/25 |
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3年 「重さ」 2016/12/13
算数では「重さ」について学習を進めています。
新しく「g(グラム)」の読み方や書き方について学習しました。 いろいろな物の重さを量ったりする活動を通して量感を豊かにしていきます! ![]() ![]() 3年 感動体験作文 2016/12/12![]() ![]() テーマは11月に行われた「音楽会」についてです。 音楽会を通して,クラスの絆が深まったことや,みんなで頑張れたから良かったという3年生全員に対する思いも述べられていた作文でした。 仲間の感動体験作文を聞いて,より3年生の仲間のことが好きになった3年生でした! 3年 手洗い学習 2016/12/09![]() ![]() ![]() 今回はゲストティーチャーとして「日研生研」の方にお越しいただき,キットなどを使いながら自分たちの手にどれくらいのばい菌が付いているのかを教えていただきました! 手を洗う前と水で洗った手・石鹸で洗った手のそれぞれにどれくらいのばい菌が付いているのかを実験し比較したことで,きちんと洗い切れていない場所についても知ることができました。 本格的な冬を迎え,体調を崩しやすい季節だからこそ今回学習した手洗いの方法をしっかりと生かし体調管理をしていきます! 3年 男女仲良く 2016/12/09![]() その様子を見ていると男女関係なく参加しており,みんなにボールをなげる機会があるように子ども同士で声を掛け合っていました。 休み時間に限らずどの場面においても男女関係なく,仲良くあそび,声を掛け合っている姿は見ていてとても気持ちの良い姿でした! 3年 伝える算数 2016/12/6
算数の学習時間には,自分の考えを言葉や図・記号などを使って書き表すようにしています。
子ども達のノートを見ると,式と答えだけではなく自分の考えや友だちの発表を受けて分かったこと,今までに学習したことと似ていることや違うところなどについてもしっかりと書き記している子もいました。 さらに,自分の考えを前後左右の友だちに交流し聞いていてわかったことや質問などを行うことで,より自分の考えを深める活動を行っています! 子ども達がより算数を身近に感じることができるよう,学習を進めていきます! ![]() ![]() 3年 いきいきタイム 2016/11/30![]() ![]() ![]() 自分自身のレベルに合わせて計算問題に取組んだことでどの子も,「かけ算の筆算が好きになった!」と感想を言っていました。 たし算やひき算に続けてかけ算の筆算もスラスラと取り組むことができるよう「キラッとタイム」などを使って反復練習をしていきます! 3年 「そうさ僕らはすごいんだ!」 2016/11/26![]() ![]() 3年生は4曲をお届けしましたが,3年生らしい生き生きとした姿で歌を歌ったり,合奏を披露することができました。 今日という日に向けて,一人一人が自分で時間を見つけて一生懸命に練習を繰り返し全員で本番を終えることができました!みんなで参加し取り組んだ音楽会は子ども達にとって大変価値のあるものになったことかと思います。 3年生のパワーはまだまだです!4年生に向けて,さらに上をめざし60人みんなで高め合っていきます!! 3年 すがたをかえる大豆 2016/11/25![]() 図書室へ行き,図書館司書の先生に早く調べる方法について教えていただきました。 同じことを調べるにも,様々な本があることや,本の分類について知ることができました。 今回学んだことを活かして食べ物の「初耳学」をリーフレットにまとめていきます。 3年 音楽会まであと少し! 2016/11/22![]() ![]() 子ども達の練習風景にも緊張感が現れ,一つ一つの練習を大切にしようとする姿が見られるようになりました! 広い体育館で自分たちの声を綺麗に響かせよう!と3年生は一生懸命です。本番まであと少し。温かいご声援をよろしくお願いします!☆ 3年 書写 2016/11/8![]() ![]() 今回は,「おれ」や「はらい」に気をつけながら書こうをめあてに取組みましたが,子ども達は準備や片づけをてきぱきと行い,落ち着いた静かな様子で学習に取組むことができました! |
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