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最新更新日:2024/07/22 |
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つばさ「明日から夏休み!」2015/7/24![]() ![]() ![]() 新しい学年になって,交流教室が変わったり,宿泊学習があったり・・・ 新しい変化が苦手な児童も,落ち着いて活動に参加できるようになってきました。 夏休み前最後の学習は,みんなでなかよくゲームに取り組むことでした。 高学年も低学年も協力しながら,ステレオゲームなどを楽しみました。 8人全員が笑って喜んで楽しんだ最後の1時間でした。 暑い夏休み,元気に過ごして,夏休み明けに元気な顔を見せてください。 つばさ「暑中見舞いを出そう」2015/7/24![]() ![]() ![]() 誰に出すか考えながら,絵や文を丁寧に書きました。 長い夏休みに入るから,ハガキをもらう人は嬉しいだろうね,と話しながらポストに投函しました。 気持ちを込めたハガキが家族やお世話になった先生へ,明日明後日には届きます。 つばさ「とれたよ!トウモロコシ」2015/7/23![]() ![]() ![]() 今年度は,6本植えて,6個の実ができました! やりました! 今日,子どもたちと一緒にゆでて,焼きトウモロコシにして食べました。 みんな「おいしいおいしい!」と言って食べていました。 夏休み前の夏野菜の収穫もこれでおしまいです。 たくさんキュウリやトマトもとれて持って帰ることもできました。 これからも水やりをがんばって,おいしい野菜を育てていきましょう。 つばさ「児童集会」2015/7/21![]() ![]() ![]() 5,6年生の代表児童が読書感想文を発表しました。 発表後,聞いていた人は手を挙げて感想を発表するのですが,つばさ学級の児童も頑張って感想を発表することができました。 全校児童の前で発表することはとても緊張しますが,自分の言葉で感想を伝えられたこと,とても素晴らしかったです。 つばさ「道徳・おてつだいをしよう」2015/7/15![]() おうちの人の気持ちを考えたり,自分たちも褒められると嬉しいことを確かめたりしながら,お手伝いをしようという気持ちをもつことができました。 もうすぐ夏休みなので,それぞれの家庭で自分が頑張るお手伝いを一つ決めました。 夏休み中もがんばってお手伝いを続けてほしいです。 つばさ「カッターナイフの使い方」2015/7/13![]() ![]() ![]() 厚紙に絵をかいて,カッターナイフで切りぬくという活動をしました。 カッターナイフを初めて使う子もいて,左手の置き方や力の入れ加減などを一緒に確かめながら進めました。 みんな四苦八苦しながらも,作品の完成を目指して頑張っています。 つばさ「ノート検定」2015/7/13![]() ![]() ![]() つばさ学級は,それぞれが今まで頑張ってきた国語や算数のノートを,校長先生と教頭先生に見てもらいました。 「絵や字が丁寧に書けているね。」 「自分の考えが書けているね。」 「ノートにまとめてから作文用紙に書けているね。」 など,たくさんたくさん褒めてもらって,大喜びのつばさ学級の子どもたちでした。 つばさ「校内オリエンテーリング」2015/7/10![]() ![]() ![]() たてわりグループに分かれ,グループで協力しながら,校内にちりばめられた先生クイズを見つけて解いていきました。 つばさ学級の子どもたちも,グループに入って,一緒に活動することができました。 高学年の児童が低学年の児童に優しくしている姿がたくさん見られ,暑い中でしたが仲良く過ごしていました。 つばさ6年「国語・説明文を書こう」2015/7/8![]() ![]() ![]() 6年生は,国語の学習で「説明文を読もう・書こう」という学習をしました。 説明文を読み,どのような書き方がわかりやすいか,分かったことをどのようにまとめればよいのかを学習しました。 その後,自分の調べたいテーマを決めて,○○博士を目指して調べてまとめ,その書いた説明文を友達に発表しました。 白衣を着て,気分は○○博士!研究論文ばりに自信をもって発表していました。 友達の発表を聞いて,「よくわかった!」「知らなかった。」など,感想も伝えることができていました。 つばさ「7月のお誕生会」2015/7/8![]() ![]() ![]() 企画や役割分担,個人のだしものまで,自分たちで考えてがんばりました。 お誕生会当日は,みんなものすごく盛り上がり,楽しく過ごすことができました。 だしものの内容もだんだんと工夫できるようになり,みんなが楽しめるものを,と相手意識をもって取り組んでいます。 今後,9,10,11,12月とお誕生会を予定しています。 どんな風にみんなで楽しめる会にするか,今から楽しみにしている子どもたちです。 |
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