合奏

音楽の時間には，小太鼓やすず，木琴などを使って「さんぽ」という曲の合奏をしました。自分の楽器の練習を重ねてきたので，今日はみんなで合わせてみました。打楽器のリズムに合わせて演奏できました。

プリントに挑戦

国語では，漢字の読み方やひらがなの練習など自分に合ったプリントに取り組みました。覚えている漢字はスラスラ読めていました。

漢字の学習

今日の国語では，新しい漢字を学習しました。書き順やバランスに注意しながら丁寧に練習していました。

さんすうプリント

算数の時間にはプリントを使って計算問題に取り組みました。何度も繰り返し取り組んでいると，数図ブロックの操作がスムーズになってきました。暗算で答えを求めることもできました。

さんすう

今日のさんすうでは，計算や時計の学習をしました。問題文をよく読んで答えるようにしていました。

はるのいきもの

天気が良ければ外に出て今の季節に咲いている花や見つけた生き物を観察したいところでしたが，あいにくの雨模様でしたので，タブレットを使って調べることにしました。朝はまだ雨が降っていなかった時に見つけたダンゴムシや１年生が植えたチューリップなど選んでプリントに記録していました。

なみぬい

今日は，さいほうをしました。針に糸を通してなみぬいに挑戦しました。布にしるしをつけておくと，ぬいやすそうでした。ゆっくり丁寧にぬうようにしていました。

こいのぼりづくり

図工の時間には，こいのぼり作りの続きをしました。今日はみんなでうろこを作ります。うろこの形をした画用紙にクレパスや絵の具で色をつけました。そして，向きに気を付けながらこいのぼりへ貼っていきました。いろんなデザインのうろこがありました。

あいてのきもち

今日の道徳では，いろんな場面で気持ちを考えました。朝起きて眠たい時，なかなか次の行動に移せないことがあります。「めんどくさいなぁ」と思わず，自分のことや相手のことを考えて行動することの大切さを確かめました。

図書館へ

今日の午後から学校の図書館に行きました。自分好みの本を手に取り，気に入ったら貸出カウンターへ持って行って本を借ります。午後から少し暑くなりましたが，静かに本を読んでいました。