最新更新日:2024/09/26 | |
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リズムにあわせて
自分の好きな楽器を受け取った後は,歌に合わせてリズム打ちをしました。パン屋さんにあるパンかどうか考え,あったら楽器を鳴らしました。
お話の絵
いよいよお話の絵も仕上げの段階です。今日は,背景の色を塗りました。空のように水色にするのか自分の好きな色にするのか,絵に合うようにどんな色を塗ればいいか考えました。
リズムあわせ
いろんな楽器を使って,リズム打ちをしました。自分の気に入った楽器を選んでから,お手本に合わせてたたきました。
お買い物
お店屋さんをすると,お客さんがやって来て,お買い物をします。今日は,自分がお買い物をする時の練習をしました。いろんなものを買った時,いくらになるか考えました。
お店屋さんの準備
お店屋さんをするための準備をしました。自分のお店に必要なものを工夫して作りました。
お店屋さんの看板
お店屋さんを開くにあたり,パソコンを使ってお店の看板づくりをしました。自分の店が何屋さんなのか分かるようなネーミングにして,絵や模様も入れました。
お話の絵
図工の時間には,お話の絵に取り組んでいます。お話には動物が出てくるようで,ライオンやヒョウなど上手に描いていました。今日は,絵の具で色を塗りました。
計算や文字の学習
今日もお金の計算やたし算ひき算のプリントに取り組みました。いろんな問題に取り組むことで,徐々に定着してきており,問題を解くのが早くなりました。
お金のべんきょう
今日も実際の値段を聞いてから,お金の模型を操作して並べました。できたものを見て合っているかみんなで確認しました。
さんすうプリントに挑戦
算数の時間には,自分の力に合ったプリントに挑戦しました。計算の順序を確認しながら問題を解いていました。答えが合っているかどうか先生に見てもらう時は,少し緊張した雰囲気になっていました。
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