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最新更新日:2024/06/27 |
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お習字2![]() ![]() お習字
毛筆の学習をしました。Aさんは交流学級の4年3組でがんばりました。Mさん、Iさん、Tさんは4・5組でがんばりました。始筆、終筆、とめ、はね、はらいなどに注意して書けました。自分や友だちの作品を見て、上手なところ、もう少し気をつけたらいいところなどを話し合いました。もっとうまく書けるように気をつけられたのではないかと思います。
![]() ![]() 書写〜光〜![]() ![]() ![]() とめ・はね・はらいなどに気をつけていねいに書くことができました。 交流書写![]() ![]() 落ち着いた雰囲気で活動に集中できました。 劇で使用する道具作り![]() ![]() ![]() 自動販売機のかざりや文字を切ったり貼ったりしているところです。 いくつかな![]() ![]() ![]() 問題文を読んで、「多いほう」−「少ない方」=「多い分」の式を考えます。答は「○○が○つ(人、匹、回など)多い」と書く練習をしています。 明日、この「どちらがいくつ多いかな」のテストを予定しています。はてさて、結果はいかに・・・ パソコンの学習![]() 畑&虫の世話![]() ![]() ![]() カブトムシの幼虫の土に水をあげました。 どちらも来年が楽しみです! げきの道具作り![]() ![]() ![]() 色を塗る係,切る係,はる係・・・役割を決めてがんばりました。 げきの練習![]() ![]() |
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