水よう液の性質

炭酸水には何がとけているのか予想を立てました。振ったら泡が出るので，何か気体がとけているのではないかと考え，実験を通して検証していました。

誠実な生き方

「手品師」というお話を通して，誠実に生きるとはどういうことなのか考えました。手品師にとって大きなチャンスが舞い込んできます。しかし，少年に手品を見せる約束もあった時どうすればいいのか，主人公の気持ちを想像しながら考えました。これからの生活でも誠実さを大事にしてほしいです。

練習問題

算数の時間には，「比とその利用」について学習したことを確かめるプリントに取り組みました。比をわり算の式にしてから分数で表す方法も思い出しながら問題を解いていました。

楽しい時間

国語の時間に「１年生と楽しく過ごすためにはどうしたらいいか」考えたことを実際にやってみました。１年生も楽しめるルールを考え，様子を見ながら遊んでいました。相手が楽しんでくれると考えた自分達もきっと嬉しいと思います。

雨のうた

「ソ」のシャープという難しい指使いを確認した後，リコーダーで演奏してみました。伸ばす音の響きがとてもきれいに聴こえてきました。

サッカー

体育参観も終わり，６年生はサッカーに取り組んでいます。チームが分かりやすいようにビブスの色を分けています。これまで体育の学習で培ってきた力を発揮して，スムーズに準備・後片付けができていました。早速，試合をしていますが，積極的にボールを取りに行ったりシュートを狙ったりしていました。試合に出ていない子からアドバイスや応援があったので，いい雰囲気で学習できました。

ようこそアーティスト

能囃子の方々に来ていただき，能のお話を聞いたり楽器を演奏したりしました。能では，笛や太鼓を使うそうで，子ども達は，しっかり説明を聞いてから積極的に演奏していました。初めて使う楽器なので，少し緊張した面持ちでした。

自分の好きなもの

「Ｉ like 〜」「Ｉ want 〜」と自分の好きなものや欲しいものなどについて考えました。英語やイラストで表現した後，グループ内で交流しました。その後，グループ内で１人決めて，その人のことをみんなの前で紹介し，聞いている人達は誰のことを言っているのか答えていました。

６年生 修学旅行 解散式

　１７時過ぎに学校へ到着した６年生。最後に解散式をしました。たくさんの楽しかった思い出とともに，支えてくれた人々への感謝の気持ちも忘れないでほしいと思います。まずは家でたくさんの思い出を話して，ゆっくり疲れをとってほしいと思います。
　多くの保護者の方にお迎えに来ていただき，ありがとうございました。
　これにて，修学旅行のホームページは終了となります。

６年生 修学旅行 帰校時間について

　バスは名神高速道路の京都東インターを降り，学校に向けて走っています。

　帰校予定時間は先ほどお伝えした通り，１７時頃となります。交通事情により時間が前後することもありますので，ご了承ください。