京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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6年生 自主学習のすすめ

毎日の自主学習で
何をしたらよいか・・・
どのようにまとめたらよいか・・・
困っていませんか。

自主学習の見本を作成しました。
参考にしてみてください。

<社会科のまとめ方のヒント>
1 教科書を読む
2 大切なところに線を引く
3 線を引いたところを詳しく調べる
4 調べたことを記号や矢印などを使ってまとめる

また,国語の見本ものせますので,ヒントにしてください。
画像1
画像2

音読のポイント

本来,6年生の登校日でしたが
感染拡大防止のため中止となりました。
元気に過ごしていますか。

臨時休業中の課題を取り組んでいることと思います。
臨時休業中の課題には,
予習の意味を込めて6年生の内容を一部含んでいます。
新しい教科書を見ながら,
できる範囲で取り組んでください。

音読のポイントをお知らせします。

国語『帰り道』を読むときには,
心情(気持ち)が現れている表現を探してみましょう。
見つけた表現を○で囲んでおくのもいいかもしれません。

例えば・・・
P18・3行目 「どきっとした。」
P19・3行目 「はてしなく遠く感じられる。」

新型コロナウイルス感染症の終息を願うとともに
元気なみんなと会えることを楽しみにしています。


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