６年生 理科「土地のつくりと変化」

　地層がどのようにしてできているのかを予想して，これからの学習について理解していました。　

６年生 理科「土地のつくりと変化」２

　層に見えているものを拡大して確認しました。粒の大きさが異なる石であることを学習しました。　

６年生 理科「土地のつくりと変化」１

　地層がどのようにして，層になって見えるのかについて学習しました。　

６年生 家庭科「調理実習」２

　調理実習には慣れていて，とても手際よく調理できていました。完成した料理を職員室に届けてくれました。　

６年生 家庭科「調理実習」１

　野菜を使って，調理実習をしました。野菜の大きさを食べやすく切ったり，炒める順番を考えたりして調理していました。　

６年生 算数科「比例」

　比例について学習をしました。どのようにしてきまった数をもとめることができるのかなど，ペアで話し合いながら比例関係について考えました。　

６年生 外国語活動

　映像教材から流れる音を聞き取りました。子どもたちは，"sandwiches"の聞き取りには，とても苦戦していました。　

６年生 社会科「ジュニア京都検定」

　ジュニア京都検定に取り組みました。６年生は，５年生の時に受けた基礎から発展となり，学習したことを思い出しながら取り組んでいました。　

６年生 国語科「やまなし」

　学習して読み取ったことを声に表して，「やまなし」の朗読の練習をしました。　

６年生 社会科「不平等条約」

　江戸時代に不平等条約が結ばれ，それによってどのようなことが起きたのかを学習しました。