６年生 理科「てこのはたらき」

　おもりの重さと支点からの距離を変えながら，つりあう位置を調べました。つり合いのきまりを子どもたちは考えて話し合うことができていました。

６年生 図画工作科「思い出ボックス」

　思い出ボックスのパーツの木ごとに下書きを描いていきました。組み立てた状態を考えて，下書きをしていました。

６年生 学活「命の学習」

　助産師さんに来ていただき，命の大切さについて学習しました。子どもたちは，命の尊さについて改めて考えることができていました。「うまれるまでも生まれてからもたくさんの人の支えがあることで成長できた」といった感謝の気持ちを感想に書いていました。

６年生 理科「てこのはたらき」 ３

　つりあっていることを言葉にして，実験からわかったことをまとめました。

６年生 理科「てこのはたらき」 ２

　どのような時がつりあうかを調べました。子どもたちは，おもりの位置を変えながら調べました。

６年生 理科「てこのはたらき」 １

　実験用てこをつかって，もののつりあいについて学習をしました。

６年生 社会科「日本国憲法」

　日本国憲法の国民主権について，自分たちの生活のことを考えながら学習をしました。

６年生 体育科「持久走」

　持久走を行っています。明日の持久走記録会で，それぞれ自分の目標のタイムに向けて頑張ってほしいと思います。　

６年生 総合的な学習の時間「京都市の魅力」

　校外学習にむけて，計画を立てて，まわり方を考えています。

６年生 図画工作科「版画」

　彫り進み版画ができあがってきました。色合いを考え，版の色を変えながら作品を仕上げました。