６年生 算数科「復習問題」

　体積や面積の復習問題をしました。式を立てることができているものの，計算を間違えたり，四捨五入するところで間違えていたりしていました。細かなところまで確認しました。　

６年生 学習発表会に向けて

　昨日の放課後に設置された照明装置の中で，学習発表会の練習を行いました。　

６年生 学習発表会に向けて

　舞台で，発表の練習をしています。位置や言葉のタイミングを確認しました。　

６年生 算数科「およその形と大きさ」

　琵琶湖のおよその面積をどのようにして求めるのかを考えました。航空写真からおよその三角形にして，面積を求めました。

６年生 理科「土地のつくりと変化」

　地層がどのようにしてできたのかについて，考えたことを実験で確認していきました。よく見ると地層を作ることができていました。　

６年生 外国語活動「道案内」

　方向や動きを指示する表現をつかって，学習しました。今回は，聞き取りではなく，自分たちで，方向や動きの表現で伝えていました。

６年生 国語科「この絵，私はこう見る」

　読み取ったことや感じたことをどのように表現していくのかについて学習しました。まずは，教科書の絵を見て，読み取ったことと感じたことに分けて，ノートに書きました。　

６年生 体育科「サッカー」

　サッカーを行いました。チームで作戦を立てながら，対戦しています。　

６年生 外国語活動「道案内」

　方向や動きを支持する表現について学習しました。交差点ごとに"go straight" "turn right" "turn left"　で移動する表現に慣れ親しみました。　

６年生 算数科「体積」

　５年生でも体積について学習しましたが，６年生では，三角柱などの直方体や立方体ではない体積の求め方について学習していきます。今日は，三角柱をどのように求めていけばよいのかを考えました。