６月１４日 ６年社会見学 その６

　奈良にはたくさんの鹿がおり、子どもたちにも大人気でした！

６月１４日 ６年社会見学 その５

　東大寺の大仏を見てきました。予想以上の大きさに子どもたちはビックリしていました。「大仏のあれって何なんだろ？」「この装飾にはどんな意味があるのかな？」など興味津々でした。

６月１４日 ６年社会見学 その４

　いよいよ、大仏殿見学です。やはり、写真で見るのと実物を見るのとでは迫力が違います。並んで柱くぐりもしました。

６月１４日 ６年社会見学 その３

　大仏殿の拝観前に、大仏さま右手のレプリカを見ました。教科書で中指の長さは１．５ｍと学習しましたが、実際に見てみるとその大きさにびっくりしていました。この右手は大仏さまが「大丈夫だよ。」と言ってくれているという意味だそうです。

６月１４日 ６年社会見学 その２

　東大寺に到着しました。何頭もの鹿が出迎えてくれました。たくさんの学校から見学に来られています。トイレ休憩の後、境内を見学します。

６月１４日 ６年社会見学 その１

　今日は奈良方面へ社会見学です。社会の歴史学習の一環で，奈良の大仏や平城京を見学予定です。子どもたちもわくわくです！

６月１３日 ６年生の授業風景

　図工で，クランクを作っています。動く様子を思い浮かべながら，みんな思い思いに作品作りに没頭しています。完成が楽しみです。また出来上がった作品，見せてくださいね。

６月１２日 ６年生の授業風景

　今日も少し肌寒い中でしたが，６年生が水泳学習です。６年生ともなると，なかなかに力強い泳ぎをしています。でも，自分の課題をしっかり把握し，その課題克服に向けて頑張っています。バディの友だちに自分の泳ぎをプールサイドから見てもらいながら，アドバイスももらっています。今日の１時間でも上達したところがあったことだと思います。

６月９日 ６年生の授業風景

　今日はマット運動最後の学習でした。自分のめあてに向かって技に取り組み，少しでもできるようになろうと頑張りました。友だちからのアドバイスも参考にしながらできることが増えていったようで，充実した学習になりました。

６月８日 ６年生の授業風景 その２

　算数では少人数に分かれて学習してきましたが，今日は単元のまとめの練習問題に取り組みました。一つ一つ問題の意味を考えながら，みんなで確かめていきました。