１０倍，１００倍

マラソンで走る距離は，４２．１９５ｋｍです。この数字を１０倍，１００倍すると，どんな数になるのか考えました。同じ数を１０個集めると「０」が一つ増えることから，小数点が移動することが分かりました。その後の練習問題では，同じ要領で１００倍，１０００倍するとどんな数字になるのか，小数点の移動から考えていました。

５０ｍ走

体育の時間には，５０ｍ走のタイムを計測しました。久しぶりなので，まず，スタートダッシュの練習をしました。合図とともに低い姿勢から走り出します。練習したことを生かせるように走っていました。

天気の変化

朝，晴れていてもだんだん曇ってきて雨が降ったりする時があります。そんな時に備えて，天気予報を参考にしますが，一体，どうやって天気を予想しているのでしょう。今日の理科では，天気と雲の関係について考えました。これから雲の様子を撮影して観察記録を残すことになったので，どこからどのように撮影するか練習していました。

ビリーブ

　音楽の時間には，自分が表現する時に大切にしてほしいことを確かめてから，ビリーブという曲を口ずさんでみました。マスクをして少し控えめな声でしたが，きれいな声が聞こえてきました。

世界の中の国土

日本の地図を広げると，縦に長い国であることに気づきます。今日の社会では，世界地図を広げてみました。海が多いことやいくつかの大きな陸があることに気づきました。それぞれの大陸や海には名前がついているので確かめました。

５年生のわたし

５年生になった自分を知ってもらうために自己紹介カードを書きました。４年生までとは違い，今の自分のことを知ってもらう機会になりました。新しい１年でいろんな経験をしてまたひと回り大きく成長してくれることを願っています。