「登る」

書写の時間には，「登る」という字を練習しました。漢字とひらがなのバランスに気をつけて書くようにしました。

５年 山の家 野外炊事ふり返り

　５年生も野外炊事をふり返り，班で話し合ったことを代表して副班長が発表しました。

６年 山の家 野外炊事ふり返り

６年生では野外炊事を終えて，班ごとにふり返り，班長が発表しました。二日間のめあての自立や協力，班のめあてについて，出来ていたかふり返りました。野外炊事でできたことを普段でもできるようにしたいとふり返っている子もいました。

５年 山の家 片付け その２

　かまどで炊いた鍋にはススがたくさんついています。なかなか落ちず，何度も洗って，きれいにしようと頑張っています。かまどの周りも灰が残らないようにきれいに掃いています。

５年 山の家 片付け

　お腹がいっぱいになったら，片付けです。来た時よりも美しく，自分に任された仕事をしっかりやり切ります。みんな一生懸命洗っています。

５年 山の家 昼食 その２

　「やり切った」といういい表情をしています。お腹いっぱい食べました。

５年 山の家 昼食です

　初めての野外炊事。みんなで協力して，ご飯とすき焼き風煮を作り上げられました。みんなで協力したからこそできた昼ご飯。格別です。

５年 山の家 野外炊事 その２

　５年生の野外炊事，おかず係の様子です。家庭科の調理実習の経験を生かして，みんな自分の役割を手際よく進めていきます。声をかけ合い，めあての「協力」はできています。

５年 山の家 野外炊事

　５年生も無事に火をおこすことができました。いよいよその火を使って野外炊事を行います。まずは注意を聞き，安全に炊事ができるようにします。ここでもしっかり話を聞くことができています。
　火の係は，かまどで薪の組み方を教わっています。みんな美味しいご飯のため真剣です。

５年 山の家 火おこし その５

　どのグループも交代しながら火おこし器を動かしています。動かしていない子も掛け声をかけ，リズムよく回せるように支援します。協力している姿が素敵です。