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最新更新日:2024/06/11 |
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5年生 道徳科「自制する心」
自制する心について考えました。自分の言動を振返り,よく考えて行動することの大切さについて気付いていました。
![]() ![]() ![]() 5年生 階段掲示
5年生の階段付近には,学習発表会で練習する計画や社会科で学習したさかんな工業地域のまとめが貼られています。
![]() ![]() 5年生 外国語活動「おすすめの国」
おすすめしたい国の観光地や食べ物などについて,パソコンやタブレットを使って調べました。
![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間
将来の夢について,自分の考えを発表しました。これから様々な仕事についてさらに調べていきます。
![]() ![]() 5年生 山の家に向けて
学年で集まって,山の家のしおりの確認をしました。いよいよ今週に出発です。5年生の気持ちが高まってきています。
![]() 5年生 ブロッコリーの成長
気温は少し冷えてきましたが,ブロッコリーはぐんぐん大きくなり,茎もとっても太くなってきました。
![]() ![]() 5年生 算数科「複雑な形の四角形の面積」
複雑な形の面積を求めるために,式を立ててそれぞれの考えについて交流しました。友達の式からどのような考えで解いたのかをみんなで考えました。
![]() ![]() ![]() 5年生 社会科「工業がさかんな地域」
日本の工業がさかんな地域について学習しました。それぞれの地域でどのような工業製品がさかんなのかも考えながらプリントにまとめていきました。
![]() ![]() 5年生 算数科「ひし形の面積」
ひし形の面積の求め方について考えて,公式がどのようになるのかを話し合いました。
![]() ![]() 5年生 算数科「台形の面積」
台形の面積の求め方について考え,公式がどのようになるのか意見を出し合いました。これまでの学習で習った形の面積の公式も復習しました。
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