最新更新日:2024/09/25 | |
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5年生 理科「植物の実や種子のでき方」
受粉すると,実がどのようにできていくのかについて学習しました。受粉後のめしべの様子の変化を話し合いました。
5年生 理科 受粉の仕組み
「受粉をすると,実ができるのだろうか」という,今日の理科の2つ目の課題です。このことを考えるために,受粉をしないようにするためには,どうすればよいのかをグループで考えました。「袋をかぶせる」「つぼみの間に袋をかぶせる」「つぼみのときに,おしべをとる」「めしべもとる?」などの意見が出されました。実験で確かめてみたいものです。
5年生 算数科 等しい分数
数直線上に分数を書くことで,等しい分数は何になるのかを考えました。また,どのようにすれば,等しい分数が作れるのかを考えました。1/2と等しい分数は,2/4,3/6,6/12など,たくさんあります。このことを考えることで,約数や通分などにつながっていきます。
5・6年生 合同組体操練習
5・6年生合同で練習をしました。一つ一つのポイントを確認しながら練習をしました。
5年生 図画工作科「お話の絵」
お話の絵の彩色をしています。慎重に筆を整えて,ていねいに塗り進めていました。
5年生 音楽科「和音」
和音について学習しています。リコーダーで和音の響きをみんなで聞き合いました。
5年生 理科「あさがおの花粉」
アサガオのおしべの花粉がどのようにしてめしべに付いて,受粉するのかを考えました。顕微鏡で,花粉の形を見て学習を進めました。
5年生 体育科「組体操の練習」
組体操の練習をしました。今日は逆立ちの練習も行いました。足先まで伸ばした逆立ちが,ずいぶんとできるようになりました。
5年生 総合的な学習の時間「ブロッコリーを植えよう」2
雨の中でしたが,畑に移動し,一人一人,自分のブロッコリーの苗を植えました。とても大きくなるということで,友達との間は30cm以上あけて,苗を植えつけました。大きく育つのがとても楽しみです。
5年生 総合的な学習の時間「ブロッコリーを植えよう」1
総合的な学習の時間で,農家の人々の思いを知るために,ブロッコリー植えに挑戦します。徳島から農協の方に来ていただき,とても大きくなるブロッコリーについて説明していただきました。
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