５年生 図画工作科

　計量の図画を描いています。下書きをじっくりと描き，絵筆をしっかりと立てて彩色をしています。

５年生 家庭科「調理実習」

　調理実習を行いました。じゃがバターとゆで卵を作りました。どちらもゆで加減を考えながら調理しました。一人一人よく分担をしながら活動できました。

５年生 算数科「一人分の料金は？」

　わからない数が２つある中で，どのように数を求めればよいかを考えました。線分図を使って，わからない１つも数を「１」としての考え方を交流しました。難しいところですが，ノートにまとめながら考えることができました。

５年生 理科「学習のたしかめ」

　メダカのたんじょうで，学習のたしかめを行いました。ノートと教科書のページをめくりながら，学習を振り返る学び方が身に付いてきました。

5年「食に関する指導」

　今日の4時間目は，栄養職員による食に関する指導がありました。「ごはんの大切さについて知ろう」というめあてで，体を動かすエネルギーとなる，朝ごはん，昼ごはん，晩ごはんをしっかり食べることの大切さについて考えました。

５年生 体育科「水泳学習」

　今日はとって暑い日で，プール日和でした。学習の進め方を子どもたちは十分に理解して，見学の子どもたちも泳ぎ方を一生懸命アドバイスしていました。

５年生 算数科「式の意味」

　式が表す意味を図から考えました。それぞれの式がどの図になるのか，ペアで話し合い，理解を深めていました。　

５年生 音楽科「副次的な旋律」

　副次的な旋律の歌い方を学習しました。いつも歌っている主旋律と異なる旋律なので，楽譜の読むところから確認をして，歌いました。

５年生 外国語活動「好きな食べ物は？」

　今日もマシュー先生に来てもらって，好きな食べ物などの会話表現に慣れ親しみました。子どもたちは，映像から流れてくる会話をしっかりと聞き取っていました。

５年生 理科「学習のたしかめ」

　植物の成長について，学習のたしかめを行いました。単元の最後の教科書の問いを一人一人，これまでの学習のノートを振り返りながら解いていました。