プレゼントを渡しました（２）

先生には普段の授業だけではなく,
合同の体育や家庭科の授業でも
大変お世話になりました。
感謝の気持ちをいっぱい込めた
クラスの子からのプレゼントです。

元気な赤ちゃんと一緒に
また学校へ顔を出してくれる日を
楽しみに待っています！

プレゼントを渡しました

隣のクラスの先生が
産休にはいられるということで,
メッセージを書いてプレゼントしました。

先生には内緒でメッセージを書いて,
今日の給食時間にクラスまで呼び出しました。

サプライズのプレゼントに
先生もとても喜んでいました。

先生ありがとう！サプライズお楽しみ会（４）

誰よりもクラスのことを考えてくれた先生。
一緒にいられたのは短い間でしたが,
たくさんの思い出ができました。

先生本当にありがとうございました！

先生ありがとう！サプライズお楽しみ会（３）

宴もたけなわ。
お楽しみ会の最後には,子どもたちから先生に
プレゼントも送られました。

子どもたちが先生の授業が
金曜日で最後と知ったのは本当に最近のこと。
時間のない中,みんなで一生懸命企画をしました。

先生ありがとう！サプライズお楽しみ会（２）

お楽しみ会ではクイズなど
クラスの子が考えた出し物が行われました。
写真はお楽しみ会のようすです。

先生ありがとう！サプライズお楽しみ会

５年生の担任の先生が産休に入られるため,
今日が先生最後の授業となりました。
クラスの子たちでこっそりと準備をして
サプライズお楽しみ会を企画していました。

先生が教室に入ってきた瞬間,
「先生ありがとう！」の拍手！
サプライズのお祝いに先生もびっくりでした。

家庭科・ナップサック作り

ナップサック作り順調に進んでいます。
はやい子はもう片側を縫い終わり,
もう片側を縫い始めています。

玉結びや玉止めなど
まだ慣れないところもありますが,
試行錯誤を繰り返しながら
少しずつナップサックの形になってきました。

組体操の練習 その２

行進もまだまだ練習途中です。
スピードの違いで曲がって見えてしまうので,
棒を使ってまっすぐ行進できるよう
何度も何度も練習をしました。

組体操の練習

水曜日に運動場で組体操の練習がありました。
波や行進の練習を中心に,全員で行う大技を練習しました。

波は全体での動きがとてもきれいです。
ここから動きのスピードや大きさを調節していきます。

授業参観のようす・５年生（２）

漢字の読みや使い方は
国語辞典や漢字辞典を使います。
調べるときはみんな
真剣に学習に取り組んでいました。