割合を使って

年明けからずっと、割合の学習に奮闘している５年生。
ここ最近は、割合を求めて帯グラフや円グラフを書くことまで、できるようになりました！！
しかし、今日は、さらにもう一歩レベルアップ！！
今まで習ったことを使って、【〜％引き】【〜％増量】という表現に注目して、くらべる量を求める問題を解きました。
集団解決のとき、自分の考えを算数用語を使って、みんなに伝えることに苦労したようでしたが、一人ひとりが何とか自分の言葉で説明することができました。いろいろな解き方があり、おもしろいですね。