自転車教室

今日は天候にも恵まれ，とてもいい天気の中，自転車教室がありました。運動場にコースを設定し，決められたとおりに走行します。途中，たくさんのポールをよけるところが難しそうでした。これからの安全な生活に活かしてほしいです。

小数の比べ方

今日の算数では，数の大小について比べる方法を考えました。１．５１５と１．５７では，数字が４つある方が大きいように思いますが，友達と意見を交流することで，同じ位の数どうしを比べるようにするのでよいと気づいていました。

アップとルーズ

国語の時間には，「アップとルーズで伝える」という教材を使って学習しています。今日は，筆者の考えに対する自分の考えをまとめました。自分が人に何かを伝える場面を思う浮かべ，一部引用しながら自分の考えを述べました。書けたらロイロノートで提出していました。

好きな曜日は？

１週間には７つの曜日があります。教科書には，サッカーをしていたりピアノを弾いていたりする挿絵があります。英語で話しているのを聞いて，何曜日にしていることなのか聞き取るようにしました。

橋の長さ

瀬戸大橋の長さは，９．３６８ｋｍあるそうです。今日の算数では，「９．３６８」という数がどんな数なのか考えました。１が９つ，０．１が３つというように順に考えました。

原稿用紙の使い方

原稿用紙を使って文章を書く時には，「書き始めには１マスあける」とか「カギかっこは１マス使う」などいろんなきまりがあります。今日の国語では，原稿用紙のきまりにそって文章を正しく書き写すことに挑戦しました。

リレー

今日の体育では，リレーの学習をしました。これまでチームごとにバトンパスのやり方やタイミングを相談しながら練習してきました。バトンをもらう時は前を向いて走りながらもらうように練習したのですが，いざレースとなると，どうしても後ろが気になるようでした。

ｋｍで表すには

算数の時間には，１２８９ｍの橋の長さをｋｍでどのように表せばいいのか考えました。１ｋｍは１０００ｍということを手掛かりにして考えるようにしました。小数を使えば１００ｍは０．１ｋｍといえることから，２８９ｍをｋｍで表す方法を相談していました。

学習のまとめ

理科の時間には，季節と生き物の学習を終えたので，プリントを使っておさらいをしました。学習したことをを思い出しながら，積極的に問題に取り組んでいました。

自分達の住む地域

社会の時間には，京都府の様子を学習してきました。今日は，自分達の住んでいる地域について調べました。最近地震が多いことや大きな川が近いことから，「避難場所を決めておく」ことや「防災グッズを準備しておく」ようにした方がいいといった意見がありました。