４年生授業参観 外国語活動「フルーツパフェを作ろう」 １

　"What do you want?"や"How many　〇〇?"を使って，フルーツパフェに入れるもののやり取りをしました。

４年生 理科「すがたをかえる水」 ２

　時間とともに温度がどのように変わるか，水の状態がどのようになるのかをグラフに書き込みながら考えました。

４年生 理科「すがたをかえる水」 １

　水が氷になるときの温度の変化を調べました。

４年生 算数科「直方体と立方体」

　箱を切り開いたときに，どのような図になるのかを学習しました。展開図について知ることができました。

４年生 作品のみどころ

　明日からの作品展に向けて，作品の見どころを書きました。それぞれの工夫について，しっかりと書いていました。

４年生 国語科「書写【元気】」

　「元気」を書きました。「はね」やバランスを考えながら，一画一画を丁寧に書くことができました。

４年生 総合的な学習の時間「ともに生きる」

　これまでの学習のまとめをしていきました。学習したことを振り返ることができました。

４年生 図画工作科「ドリームカー」

　作品展で展示するドリームカーを作り進めています。子どもたちの想像豊かさが感じられる車ができています。　

４年生 音楽科「音楽鑑賞」 ２

　子どもたちは，琴などの伝統楽器の音色から感じる様子を発表していました。

４年生 音楽科「音楽鑑賞」 １

　「さくら　さくら」を聞いて，曲の様子，楽器の響きなどについて，交流しました。