４年生 国語科「聞き取りメモの工夫」

　話を聞いて，メモをどのようにとればよいのかを考えて，交流しました。

４年生 算数科「変わり方」 ３

　友達の考えを聞いて，共感し，意見を言いながら学習を深め合いました。

４年生 算数科「変わり方」 ２

　子どもたちは２つの数量の関係をどのようにまとめていくかを考え，２つの数量の関係について考えました。

４年生 算数科「変わり方」 １

　研究発表会で行う単元の学習を始めました。縦と横の本数の変わり方の関係を考えていきました。

４年生 算数科「分数」

　真分数の計算の仕方を考えました。考え方について交流しました。

４年生 算数科「練習問題」

　算数科の分数の練習問題に取り組みました。帯分数から仮分数，仮分数から帯分数にできるように取り組んでいます。

４年生 算数科「分数の計算」 ２

　ペアで学習したことを振り返ったり，計算の仕方を話し合ったりしながら学習したことを深めています。

４年生 算数科「分数の計算」 １

　同じ分母の分数の計算の仕方について学習をしました。

４年生 国語科「ウナギのなぞを追って」

　文章を読み，要約をして紹介できるように学習をしています。構成を考えながら，文章を考えています。

４年生 算数科「分数」

　帯分数を仮分数で表すには，どのように考えていけばよいのかを学習しました。数量の大きさを大切に考えていきました。