最新更新日:2024/09/26 | |
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4年生 国語科「聞き取りメモの工夫」
話を聞いて,メモをどのようにとればよいのかを考えて,交流しました。
4年生 算数科「変わり方」 3
友達の考えを聞いて,共感し,意見を言いながら学習を深め合いました。
4年生 算数科「変わり方」 2
子どもたちは2つの数量の関係をどのようにまとめていくかを考え,2つの数量の関係について考えました。
4年生 算数科「変わり方」 1
研究発表会で行う単元の学習を始めました。縦と横の本数の変わり方の関係を考えていきました。
4年生 算数科「分数」
真分数の計算の仕方を考えました。考え方について交流しました。
4年生 算数科「練習問題」
算数科の分数の練習問題に取り組みました。帯分数から仮分数,仮分数から帯分数にできるように取り組んでいます。
4年生 算数科「分数の計算」 2
ペアで学習したことを振り返ったり,計算の仕方を話し合ったりしながら学習したことを深めています。
4年生 算数科「分数の計算」 1
同じ分母の分数の計算の仕方について学習をしました。
4年生 国語科「ウナギのなぞを追って」
文章を読み,要約をして紹介できるように学習をしています。構成を考えながら,文章を考えています。
4年生 算数科「分数」
帯分数を仮分数で表すには,どのように考えていけばよいのかを学習しました。数量の大きさを大切に考えていきました。
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