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最新更新日:2024/06/16 |
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4年生 理科「季節と生き物」
桜の様子を観察しました。桜のつぼみができている様子をワークシートによく見て書いていました。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科「調べ方と整理のしかた」
一覧で書かれている内容を,目的別にどのように整理していくのかを学習しました。
![]() ![]() 4年生 国語科「書写【林】」 2
全体のバランスを考えながら,子どもたちは集中して取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() 4年生 国語科「書写【林】」 1
へんとつくりのバランスを考えて,「林」を書きました。
![]() ![]() ![]() 4年生 算数科「よみとる算数」 2
文章には,必要な数量などに線を引いて,よく考えて問題に取り組んでいました。
![]() ![]() 4年生 算数科「よみとる算数」 1
文章から必要な数量を読み取って,問題に取り組みました。ノートには振り返りをしっかりと書いています。
![]() ![]() ![]() 4年生 社会科「わたしたちの京都府」 2
白地図に書き込む市町村は,子どもたちにとってはなかなかなじみが。ないようでした。
![]() ![]() 4年生 社会科「わたしたちの京都府」 1
京都府の中にある各市町村について学習をしました。各市町村の色分けの理由をを考えながら,白地図を完成させていました。
![]() ![]() ![]() 4年生 総合的な学習の時間「車いす体験」
車いすに乗ったり,車いすを押したりする体験をしました。車いすでの難しさや困りを知って,学習を深めていきます。
![]() ![]() ![]() 4年生 豆つまみ大会の練習
給食週間になりました。クラスで豆つまみの練習を行いました。一粒つかむのも難しそうです。
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