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最新更新日:2024/06/19 |
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4年生 算数科「2けた÷2けたのわり算の筆算」
2けた÷2けたのわり算の筆算をどのようにすればよいのかを考えました。1けたで割るときと違って,頭の中で計算をし,どこに商を立てればよいのか間違えやすいところを確認しました。
![]() 4年生 国語科「ごんぎつね」
ごんぎつねを読み取ったことを発表し合いました。
![]() ![]() 4年生 算数科「あまりのあるわり算」
3けた÷2けたであまりがあるわり算のとき,あまりがどのようになるかについて学習をしました。
![]() ![]() 4年生 社会科「安全な暮らしのために」
安全な暮らしのために自分たちができることを話し合いました。また,映像教材を見ながら考えを深めました。
![]() ![]() 4年生 国語科「ごんぎつね」
読み進めてきたことをもとに,テーマに沿って感じたことを交流しました。それぞれのとらえ方の違いを交流して深めました。
![]() ![]() ![]() 4年生 理科「月の動き」
家で月の動きを観察してきたことを教材提示装置を使って,発表し合いました。
![]() ![]() 4年生 算数科「面積」
公式を使って面積を求める学習をしました。月曜日に行う校内研究授業に向けて頑張っています。
![]() ![]() 4年生 算数科「面積の復習」
面積の復習をしました。複雑な面積を求めたり,面積の大きさについて改めて考えたりしました。
![]() ![]() 4年生 国語科「ごんぎつね」
兵十とごんの関係と気持ちを引き続き読み進めています。
![]() ![]() 4年生 国語科「ごんぎつね」
兵十とごんぎつねの気持ちの変化について読み取っていきました。それぞれの変化をノートに書きまとめました。
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