４年生 算数科「およその数」

　たくさんの数量をどのようにして，およその数として計算するのかを考えました。友達の発表を通して，簡単な計算になる方法を交流しました。　

４年生 理科「もののあたたまり方」

　水や空気，金属の温まり方について考えていきます。フライパンの温まり方の変化を見て，どのように温まっていくのかを考えました。　

４年生 音楽科「学習発表会に向けて」

　歌声がとってもきれいになってきています。今日も廊下まできれいな歌声をひびかせていました。口の開け方や息継ぎなど，一生懸命さがとても伝わってきます。　

4年生 「ごんぎつね」

　4年生，学習発表会の練習「ごんぎつね」。歌と言葉，そして，演技でお話を進めていきます。小道具も効果的に使い，情景を色で表しています。

４年生 算数科「概数を使って」

　概数を使ってどのように計算するかを考えました。本当の答えから大きく変わらないように，わられる数を上から２けた，わる数を上から１けたの概数にして，およその答えを求めました。　

４年生 学習発表会に向けて

　学習発表会に向けて，練習をしています。体育館の舞台で，細かなところを確認しています。

４年生 理科「ものの温度と体積」

　ものの温度と体積を学習していくために，火の扱い方を学習しました。実験で使用していくためのカセットコンロの火をつける練習をしたり，濡れぞうきんを準備したりして安全方法を確認しました。　

４年生 算数科「グラフ」

　大きな数量をどのようにグラフを表すのかについて考えました。表の数量をおよその数にして，グラフの１目盛りの大きさを考え，グラフに表しました。その後，３人でグラフの表し方について確認し合いました。　

４年生 道徳科「家族の一員として」

　教材を通して家族の一員ということについて考えました。学習の最後には，自分が家族の一員として行っていることがどんなことか，それぞれ家でお手伝いをしていることなどを発表していました。　

４年生 体育科「鉄棒運動」

　４年担任で交換授業をしています。カードで技を確かめながら学習を進めています。