４年生 算数科「グラフ」

　大きな数量をどのようにグラフを表すのかについて考えました。表の数量をおよその数にして，グラフの１目盛りの大きさを考え，グラフに表しました。その後，３人でグラフの表し方について確認し合いました。　

４年生 道徳科「家族の一員として」

　教材を通して家族の一員ということについて考えました。学習の最後には，自分が家族の一員として行っていることがどんなことか，それぞれ家でお手伝いをしていることなどを発表していました。　

４年生 体育科「鉄棒運動」

　４年担任で交換授業をしています。カードで技を確かめながら学習を進めています。　

４年生 外国語活動"Do you have a pe?"

　たくさんの文具の英単語を聞き取って，ゲームを通して慣れ親しみました。　

４年生 道徳科「いじりといじめ」

　道徳科と外国語活動で，交換授業を行っています。道徳科では，教材を通していじめが起きないためにどんなことが大切なのか，自分たちの考えを出し合いました。　

４年生 国語科「アップとルーズで伝える」

　教材文の文章の構成を見て，それぞれの段落で言いたいことを読み取り，小見出しを考えました。　

４年生 算数科「そろばん」

　そろばんを使って，小数の計算をしました。少しだけですが，そろばんに慣れることができました。　

４年生 音楽科「もみじ」

　曲の様子をイメージしてから，リコーダーで演奏しました。楽譜に書かれている記号も大切に演奏しています。　

４年生 国語科「段落どうしの関係」

　教材文を読んで，段落どうしのつながり方について学習しました。　

４年生 音楽科「もみじ」

　もみじを聞いて，曲想について発表し合いました。感じたことを生かして，歌を歌っていきます。