４年生 体育科「京えんそでふれ」

　運動会に向けて，演技を練習しています。とっても難しい振付けですが，学生の方から教えていただいたことを大切にしながら頑張っています。腕もしっかりと伸びた姿がとてもかっこよかったです。　

４年生 算数科「計算のきまり」

　絵に描かれた石を数える式について考えました。それぞれの数え方を式に表し，友達がどのように考えたのかを話し合いました。式から意味を読みとることを大切にした学習をすることができました。　

４年生 国語科「手と心で読む」

　「手と心で読む」を読んで，興味を持ったことを見つけて話し合うための材料として，コンピュータを使って調べました。タブレットのパソコンも使いながら調べました。　

４年生 体育科 表現運動

　４年生は，大学生に出前授業に来てもらって，「京炎そでふれ」の動きや振りを教わりました。大変難しい振り付けですが，集中して，一生懸命練習していました。　

４年生 算数科「計算の順序」

　一つの計算式にしたときに，括弧の使い方について友達と話し合いながら，理解を深めていきました。　

4年生 体育科「ハードル走」

　リズム（歩数）を整えて，低くとぶことを意識しながら，練習をしました。何度も練習する中で上手になっていきました。　

4年生 算数科「式と計算の順序」

　これまでの学習では，2つの式で答えを導き出していましたが，括弧を使って一つの式で表すことを学習しています。計算するときに，どこから計算するのかをしっかりと学習していきます。　

4年生 社会見学１０

　午後のモノづくりの殿堂の学習が始まりました。2組は、ブースの展示学習からのスタートです。身近な会社の展示がたくさんあり、興味深く調べています。

4年生 社会見学９

　1組と2組と交代し、1組の殿堂の学習が始まりました。

4年生 社会見学８

　ピーマンをちょうど100グラムの重さに測る機械はすごい発明です。ポテトチップスやピザ用チーズなどの計量にも応用されているそうです。