初めてのリコーダー

今日，先生から新しいリコーダーを受け取りました。これまで使っていた鍵盤ハーモニカとは大きさも形も違います。新しいリコーダーは袋の中に入っていました。自分の順番が早く来ないかなぁとワクワクして待っている雰囲気が伝わってきました。演奏の方法も違うので，これから学習したことを積み重ねていってほしいです。

ホウセンカの様子

理科の時間には，ホウセンカの観察をしました。前に種をまいたけど，まだ芽が出ていないものもありましたが，種からどのように芽を出すのか，どんな葉の形をしているのか観察することができました。

新出漢字

今日，新しく習う漢字は，「農」「球」「局」「決」です。最初に画数を確認してから，気を付けるポイントを確認しました。その後，みんなで練習しました。

漢字の音と訓

国語では，漢字の読み方について学習しました。音読みと訓読みでは，送り仮名や使い方で違いがあります。今日は，音読みの場合と訓読みの場合を上手に使って文を作りました。「会」という漢字の場合では，「運動会で友達と会う」といった文を作っていました。

おさらい

図を使って文章問題を解く方法を学習してきましたが，今日はどれくらい分かっているか練習問題に取り組みました。プリントにもきちんと図をかいて考えるようにしていました。できた人は，ミライシードを使ってさらに問題を解いていました。

かくれた数は？

算数の時間には，問題文を読んで，かくれている数がいくつなのか求めました。広場にハトがいましたが，５わ飛んで行って，そのあと，さらに８わ飛んで行ったので，１７わになったそうです。そこで，はじめに何わとまっていたのか考えました。出てきた数字を手掛かりにどんな計算をすればいいか，場面をイメージしていました。

係活動

今日から新しい係活動のスタートです。遊び係や学習係，かざり係などに分かれてどんなことをするか話し合いました。それをもとにみんなで係の活動表を作りました。丁寧な文字で書いたり色を塗ったり工夫していました。

まとめ

算数では，わり算の学習を進めてきました。今日は，これまで学習したことを生かして練習問題に取り組みました。「１６÷４」「３５÷７」などの問題に九九を思い出しながら答えていました。

わり算

今日の算数では，３個で６０円のチョコレートがあった場合，１個の値段がいくらになるか考えました。３つ集まって６０になるのだから，３つに分ければいいと考えて，わり算の式を立てていました。でも，６０という大きな数なので，どうやって計算するのか自分の考えを友達と交流しました。

タイピング

今日はタブレットを使ってタイピングの練習をしました。スタートすると指定されたキーが出てくるので順番に押していきます。どの指で押すか気をつけながら何度もタイピングに挑戦していました。