ゴムを使って

理科の時間には，ゴムの力を使って車を走らせました。ゴムが伸び縮みする力を利用することが分かり，引っ張る強さで走らせる距離が調節できることにも気づいていました。

表とグラフ

今日の算数では，好きな給食調べの結果を表やグラフに表すことで，ひと目で人数の違いや一番人気が分かることに気づきました。また，１目盛りの大きさが１ではないグラフについても学習しました。

ゆかいな木きん

音楽の時間には，「ゆかいな木きん」という曲を学習しました。テンポの速い曲なので，秘密を探ると，２拍子という言葉が出てきました。１学期に学習した音符をもとに，２拍子について理解を深めていました。

表とグラフ

今日の算数では，グラフのことを調べました。まず，好きな遊びを表に整理することで，考えやすくしました。久しぶりの授業でも集中して取り組んでいました。

笛星人にチャレンジ♪

３年生のみなさん，楽しく夏休みを過ごせていますか。

夏休みの宿題にリコーダーの練習がありますね。

☆姿勢　☆息の量　☆タンギング　

に気を付けて練習してみてくださいね！

「笛星人」の伴奏をアップしました。

伴奏に合わせて，練習をしてみましょう♪

　　伴奏　⇒　３年音楽「笛星人」
　　　　　　上をクリックすると，伴奏が流れます

３年生 夏休みの過ごし方

　今日で１学期が終わりなので，夏休みの課題を配りました。表紙を見ながら内容を確認しました。ホウセンカの水やりも忘れないようにしてほしいです。

３年生 社会

　今日は，京都府の様子について学習してきたことを確かめるテストをしました。鉄道や川，地形などについて思い出しながら取り組んでいました。

３年生 夏休みのくらし

　あと２日で夏休みに入りますが，みんなに安全に過ごしてほしいので，プリントを使って夏休みの過ごし方を確認しました。事故や熱中症にも十分気を付け，学校からの課題をして自分の力を伸ばしてほしいです。

３年生 算数

　１学期に学習したことをもとにして，教科書の練習問題に取り組みました。先生や友達の説明を聞いて理解を深めていました。くり返し問題に取り組むことも大事なので，夏休みに取り組んで自信をつけてほしいです。

３年生 クリスタルアート

　今日の図工では，友達の作品を鑑賞しました。組み合わせ方や色遣いなど，それぞれの工夫やよさに気づくことができ，分かりやすく書くように心がけていました。