３年生 音楽科「パフ」

　楽器ごとの音の重なりを感じながら「パフ」を演奏しています。リコーダーや鍵盤ハーモニカを使って音の重なりを楽しんでいます。　

３年生 算数科「小数」

　小数の数の大きさついて学習しました。２．３は０．１をどれだけ集めた数なのかや，１を何個と０．１を何個合わせた数なのかなどを交流して考えました。　

３年生 理科「電気のスイッチは？」

　豆電球の明かりはどのように電池とつなげればよいのかを学習し，今日は電気のスイッチがどこにあたるのかについて，教科書をもとに考えました。　

３年生 図画工作科「くぎ打ちゲーム」

　くぎ打ちゲームの構想を考えました。板のイメージをどのようなものにするのかを考え，楽しいゲームになるように考えました。　

自由参観日 ３年生 音楽科「重なり合う楽器の音のひびき」

　リズム伴奏を手でたたきました。２つのパートに分かれて，手をたたき，最後は一緒にそろうかを楽しみながら活動しました。　

自由参観日 ３年生 理科「電気をつかって」

　これまでに電気の回路について学習し，今日は電気が流れることをつかって楽しむ道具を作りました。回路を確かめながら学習することができました。　

３年生 算数科「表とグラフ」

　棒グラフから読み取れることについて考えました。２つのグラフから月ごとの売れ数を比べることで，たくさんの読み取れることに気づくことができました。　

３年生 理科「電気を通すもの」

　電気を通すものを調べるために，教材を作っています。線のつなげ方や，電池ＢＯＸとスイッチのつなげ方などを確認しました。　

３年生 体育科「サッカー」

　子どもたちで作戦をしっかりと立てて，サッカーの学習をしています。　

３年生 音楽科「重なり合う音の響きを感じながら演奏しよう」

　楽器ごとに分かれて，パフを演奏しています。鍵盤ハーモニカ，リコーダーなどに分かれ練習中です。鍵盤ハーモニカは指の置き方から確認しました。