６月１３日 ３年生の授業風景

　算数の学習です。３けたのたし算の筆算の仕方を，数え棒を使って考えました。これから，複雑な計算も増えていきますが，一つ一つマスターしていきましょう。

６月１３日 算数科「たし算とひき算の筆算」その２

「一の位が１０になったので，繰り上がって１を書きます。」
「どうして１０なのに１なのですか？」
「十の位だから１で１０になります！」
　算数科「たし算とひき算の筆算」では，実際に３ケタのたし算の問題を筆算で解くところに入りました。筆算で計算するだけでは，実感をもった理解につながりにくいため，数え棒（計算棒）を使って，数を足して計算を確かめました。繰り上がりの意味，一の位から順に計算する意味や良さを感じることができたでしょうか。
　今日は３年生１回目の水泳学習でした。子どもたち，朝から楽しみで楽しみですぐにも着替えそうな勢いでしたが，３校時までガマン！とたしなめながら過ごしました。今年度から新品のプールになって，シャワーも何もかもピカピカです。子どもたち，今日は曇り空に気温も低いこともあってか，小１時間も入っていると次々にブルブルと震えだす子たちが…。まだ水の冷たさを味わうには，少し時期が早かったようですね。
　子どもたちを帰したあと，折り紙好きの子の机の上にトトロとお花がちょんと座っていました。そのかわいらしさに笑みがこぼれました。
　明日も水泳です。よい天気だといいですね。

６月１２日 算数科・たし算とひき算の筆算 その１

「１００のまとまりで考えるとわかりやすいです！」
　算数科では，「たし算とひき算の筆算」の学習に入りました。まずは「何百のたし算とひき算」に取り組みました。子どもたちは，これまで学習した絵や図を活用しながら，それぞれの考え方をノートに書き，みんなに向けて発表しています。少しずつノートを書くスピードも速まり，自分の考えをもてる子が増えてきました。また，発表する際の姿勢や示し方，友だちの考えと自分の解答の違いなどにも目を向けるようにしています。

６月８日 ３年生の授業風景 その２

　体育ではハンドベースボールに取り組んでいます。ティーに置かれたボールを手で打っていきます。みんな一生懸命にボールを追いかけていました。

６月８日 ３年生の授業風景 その１

　図工で各自作品を作ってきましたが，今日はお互いに自分の作品を発表しあいました。みんな素敵な作品ができています。

６月８日 後片付けまでしっかりと

「先生はい！プロポーズ！」
と，朝一番で女の子が手作りのお花と鉢植えを手渡してくれました。なかなかしっかりとした作りで，花と鉢が分離したりします。教室にかざって癒しにしたいと思います。
「３つの栄養をバランスよく食べよう！」
　３校時は栄養教諭の早田先生と食育の学習でした。赤・黄・緑の食べ物を種類で分けたりしました。「えいようそくん」の腕人形にはみんな爆笑の大喜び。終始ヘアスタイルを気にしていた姿が印象に残っています。
　４校時はハンドベースボール。少しずつルールも慣れ，チームワークを発揮する意味にも気付いてきた頃でしょうか。使ったビブスを１枚１枚丁寧に畳んで，番号順にまで揃えてくれる子もおり，その姿勢は素晴らしいです。

６月７日 自転車教室

「急ブレーキ，右だけかけては絶対にダメです。」
「うわーっ，とんだ！」
と，後輪が浮き上がるインパクトのある光景に，子どもたち驚きです。３年生は３校時に，自転車教室がありました。警察署の方と地域の方，ＰＴＡの方と一緒に，正しい自転車の乗り方を学びます。
「今日は雨で残念だけど，しっかり自転車の乗り方を勉強しましょうね。」
　今日はあいにくの雨で，用意して頂いた自転車も日の目を見ず，子どもたちは自転車に乗りそびれてしまったわけですが，ヘルメットの着け方や乗り降りの仕方など，前向きに学習をしていました。最後に観たＤＶＤで，楽しく自転車教室で学んだことの復習をしていました。

６月７日 交通安全教室 ３年生

　３年生は自転車教室です。自転車に乗っているときは，ちょっとした気のゆるみで大きな事故・けがにつながる時があります。今日教えてもらったことは十分に心がけたいです。

６月６日 ３年生の授業風景

　理科では，ひまわりの成長の様子を観察しました。葉の様子や背丈など，観察する視点を確認し，記録していきました。

６月４日 日曜参観 ３年生

　算数の時間も参観していただきました。文章題をみんなで考え，お互いに考えたことを交流しながら，正解を見つけ出していきました。