光のはたらきを調べよう

１１月１６日（金）
理科「光のはたらきを調べよう」という学習で，鏡を使って太陽の光を反射させ，的にあてる学習をしました。
「簡単！」「おもしろい！」と楽しみながらも，「光が集まるともっと明るくなる」や「日陰では絶対できひんなぁ」など，よい気づきもたくさんありました。

温度計の使い方

１１月９日（金）
理科の学習で，温度計の使い方を学習しました。
目盛りは真横から読むことを学習し，今日はお湯と水の温度を測ってみました。
目盛りをよく見て，温度を調べています。

手を描こう

１１月２日（金）
図工の時間に自分の手を描きました。
よーく見て，描きました。
「しわとかを描いたら何か変！」という子どもたちもいましたが，上手に描けました。

リレー学習

１１月５日（月）
体育でリレーの学習に取り組んでいます。
バトンパスの練習をしているのですが…
スムーズなバトンパスは難しい！
後ろを向かずにうまくバトンを受け取れるように頑張っています。

リコーダー

１０月３１日（水）
３年生から始まったリコーダー学習。
いろいろな曲が吹けるようになってきました。
「レッツゴーソーレー」という曲は，初めて上と下に分かれて演奏することができます。
音の重なりに感動しながら，楽しく演奏しました。
次はどんな曲を吹こうかな？

太陽のうごきと地面のようすを調べよう

１０月３１日（水）
理科の学習で，地面の様子を調べました。
日向と日陰では，あたたかさやしめり具合に違いはあるのかな？
地面を触って調べてみました。

農家見学パート２

農家ではいろいろな工夫をして，おいしくて安全な野菜作りをしていることが分かりました。
大きなソルゴーという植物を植えて農薬を減らしたり…
夜の間は大きな電気をつけて虫が卵を産むのを防いだり…
防風ネットで風よけをしたり…
私たち消費者のために，たくさんの努力をしてくださっていることに気づくことができました。
残さずおいしく野菜を食べたいですね。

ローマ字学習

ローマ字の学習をしたので，パソコン入力に挑戦しました。
まだまだローマ字が覚えられず悪戦苦闘…
でもとても楽しく学習できました。

農家見学

社会科の学習で農家の見学に行ってきました。

子どもたちは興味津々。
知らないことがいっぱいです。
一生懸命メモを取る姿が見られました。

野菜の種

社会科で「農家でつくられるもの」という学習をしています。
梅津北小学校のすぐ近くで農家をしておられる方から種をお借りしました。
野菜からは想像もつかない種。
形や大きさも様々です。
子どもたちも驚きの様子で観察していました。