しんぶんしから

広げると大きな形をしている新聞紙。今日の図工では，新聞紙を使って丸めたり折ったりつなげたりして，いろんな形を作りました。お家を作ろうと頑張っている子やテント，弓矢など工夫して作っている子もいて，楽しそうに活動していました。

ミニトマトのかんさつ

今日は，中庭でミニトマトの様子を観察してカードに描きました。全体の高さや葉の大きさ，色など観察しました。雨が降ったこともあってか，先週より大きくなっていることに気づいていました。

くり下がり

算数では，「２０−８」の引き算のやり方を学習しました。一の位が「０」なので，このままでは引くことができません。図に表して，バラの数え棒を使うことで，１０借りてきて引くことが分かりました。

ミニトマトを植えたよ

先日，植木鉢から雑草を抜いた土を使って新しい土づくりをしておきました。今日は，その土を使ってミニトマトの苗を植えました。自分の植木鉢にそっと苗を取り出して真ん中に置きます。その後，土を入れて中庭にもっていきました。最後に分量も気にしながら水をあげていました。

ひかりのプレゼント ２

自分好みの色を塗り終わったので，出来上がったケースをもって中庭に行きました。少し曇っていたので，太陽が出てくるのを待っていました。雲の合間から光が差し込んでくると，ケースを通った光がいろんな色の光となって地面に映っていました。

ひかりのプレゼント １

図工の時間には，おうちから持ってきた透明のケースを使って楽しい見え方になるように考えました。プリンカップや卵の入れ物など，いろんな形があるので，どこにどんな色を塗るか考えながら作業を進めました。少しずつ色を変えて塗ったり好きな色を大胆に使ったりしていました。

たんぽぽのちえ

国語の時間には，お話がどんな順序で書かれているか考えました。挿絵と照らし合わしながら段落ごとに分けられた文章を見ていると，書き出しの部分がヒントになっていることに気づいてました。

じゅんび

今日は，次にクロッカスを植えるために植木鉢の雑草を抜きました。しばらくそのままにしておいたので，雑草といってもきれいな花を咲かせているものがあったりチューリップの球根が残っていたりしました。新しい土に入れ替えて植える予定です。

良いこと 悪いこと

今日の道徳では，「ぽんたとかんた」というお話を読んで，よいことと悪いことについて考えました。入ってはいけないところに誘われた時，どう答えればいいのか考えました。言いにくいことでも正しいことをきちんと言えることが大切だと分かりました。

学校の様子

１年間過ごした学校にはいろんな教室があることが分かりました。でも，１年生はまだ分からないことが多いので，紹介することになりました。紹介する教室ごとにグループを作りました。早速，どんな場所なのか見に行っていました。