小さいかさ

算数では「かさ」について学習しています。Ｌ（リットル）やｄＬ（デシリットル）といったかさの単位を学習してきましたが，今日は，もっと小さいかさを表す単位を学習しました。１Ｌは何ｄＬなのか？１ｄＬは何ｍＬなのか？間違わないように確かめていました。

あったらいいな

国語の学習では，自分があったらいいなと思うものを想像して絵に表しました。今日は自分の考えたものをみんなに紹介するために画用紙に描きました。みんな嬉しそうな表情を浮かべながら描いていました。本当にあったら使ってみたいですね。

１Ｌにならない量

算数では，「Ｌ（リットル）」という単位について学習しました。今日は，１リットルにならない量を表すためには，新しい単位「ｄＬ（デシリットル）」を使うといいことが分かりました。その後，おさらいプリントで分かったことを確かめていました。

あったらいいな

国語の時間には，あったらいいなと思うものをノートに描きました。今はないけれど，本当にあったらわくわくするものはどんなものだろう？自分の描いた絵に詳しい説明を付け加えたり色を塗ったりして想像を広げていました。

漢字の学習

国語の時間には，新しい漢字を学習しました。今日の漢字は「後」と「丸」です。「よばれて後ろをふりむく」とか「文のおわりに丸をつける」といった例文をもとに使い方も一緒に学習しました。覚えた漢字をどんな時に使うのか知って，どんどん使うようにしてほしいです。

ＺＯＯＭに挑戦

今日はタブレットを使ってＺＯＯＭに挑戦しました。電元を入れて立ち上げることには慣れてきたので自分でできました。先生に教えてもらったアイコンをクリックするを画面上にいろんな窓が出てきます。先生の話をよく聞いて，パスワードなどを入力すると，カメラ越しにつながることができ，喜んでいました。

かさ

算数の時間には，水のかさについてどちらが多いか調べました。大きいペットボトル２本と小さいペットボトル４本ではどちらが多いのかそのままでは分かりません。そこで，バケツに入れて比べることにしました。１Lマスに何杯分あるのかみんなで数えるようにしました。

お気に入りの本

国語の時間には，自分が気に入った本について紹介しました。本のタイトルや作者，あらすじを伝えた後，最後に好きなところを紹介しました。友達の紹介を聞いて，どんな本なのか気になっていました。

自由研究の発表

夏休みの宿題として，自由研究や工作など自分で決めたテーマでがんばってきた作品があります。今日は，自分がどんなことをがんばってきたか紹介しました。きれいに作ったり工夫を凝らしたりしていろんな作品がありました。

小さな友だち

生活科の時間には，ちびっこ広場や中庭など校内を歩いて，生き物がいるかどうか探しました。小さなちょうが花に止まっていたりメダカが泳いでいたりして，まだまだいろんな生き物がいると分かりました。