２年生 体育科「とび箱あそび」 １

　とび箱を使って活動を行いました。開脚とびなどをして，楽しく取り組みました。

２年生 図画工作科「ストローでこんにちは」 ２

　子どもたちは「早く作りたい！」と，声に出して，これから作る作品に意欲的になっていました。　

２年生 図画工作科「ストローでこんにちは」 １

　ストローを使って，動く作品を考えていきます。今日は作り方を学習して，自分たちでどんなものにするかを考えました。　

２年生 音楽科「わらべうたをうたったりきいたり」 ３

　ペアを変えながら，音楽に慣れ親しんで楽しみました。

２年生 音楽科「わらべうたをうたったりきいたり」 ２

　子どもたちは音楽に合わせて，わらべ歌の遊びを楽しみました。

２年生 音楽科「わらべうたをうたったりきいたり」 １

　体や指を動かしながら，わらべ歌を楽しんで聞きました。

２年生 音楽科「うたごえと がっきの 音をあわせて」 ２

　音階をしっかりとみて，歌うことができました。

２年生 音楽科「うたごえと がっきの 音をあわせて」 １

　楽譜をよんで，歌いました。「こぐまの　二月」をパートごとに歌ったり，鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。

２年生 算数科「九九の表をつかって」

　九九の表をつかい，答えの増え方などに注目して学習をしました。

２年生 国語科「主語と述語」 ２

　子どもたちは，様々な文章を考えて，主語と述語をいれてノートに書くことができました。