２年生 国語科「スーホの白い馬」

　物語全体を通して，お話から感じたことを交流しました。「悲しいけど，馬頭琴となったのは，なんとなくいいと感じた」など，２年生なりに感じた良さを自分の言葉で表現していました。　

２年生 国語科「スーホの白い馬」

　登場人物の言ったことや言動のわけを文章から読み取って考えました。読み取ったことをノートに書き留めて，交流しました。　

2年生 道徳科「しっかり やりぬく心」

　なまけずにさいごまでしっかりとやりぬくことの大切さについて，クラスで交流しました。　

２年生 体育科「おにごっこ」

　ルールを確認して，自分たちでよりよい楽しみ方を考えて，活動をしました。　

２年生 音楽科「音の重なり」

　鍵盤ハーモニカを準備して，を鳴らさないで，自分たちで音指づかいの練習をがんばっていました。　

２年生 音楽科「音の重なり」

　今日は校長先生も飛び入り参加で，みんなで３つのパートを合奏しました。音の重なりを感じられる学習となりました。　

２年生 国語科「みんなできめよう」

　班で話し合いをするときに大切なことを考えました。自分の意見を言うときには，自分の考えと理由をつけて話をすることを大切にしながら学習しました。　

２年生 算数科「はこの形」

　箱には，頂点や辺がどれだけあるのかを調べました。同じものを数えないようにしっかりと調べました。　

２年生 国語科「みんなで決めよう」

　テーマをもとに，グループで話し合うことについて学習しました。司会を決めて，意見を整理しながら，話し合うときに大切なことを考えました。　

２年生 生活科「ひろがれ わたし」

　調べたことを巻物にしてまとめていきました。思い出のできごとを少しずつ書きためています。