２年生 国語科「スイミーのあらすじ」

　場面の様子をとらえたことを使ってあらすじを書きました。どのようにつなげて書けばよいのか，子どもたちはとっても考えて書き進めていました。

２年生 「スイミー」場面の様子をつかもう！

　スイミーを読んで，それぞれの場面に出てくる様子について話し合いました。不思議な場面，きれいな様子など子どもたちが読んで感じた場面の言葉がたくさん出てきました。

２年生 算数科「大きな数」

　百の位までの数の大きさを比べるときの考え方について学習をしました。どの位の数字から比べていくのかを考えて，ノートにその考えを書いていました。学年が上がっていっても大きな数が出てきたときに比べる基本となることを学習しました。

２年生 算数科「数直線を読むには？」

　大きな数を学習しています。大きな数の数直線を読むために，１目盛がどれだけかを考えて学習しました。

１年生 国語科「おむすびころりん」

　「おむすびころりん」の音読の工夫を考えました。本の持ち方も大切にし，工夫をしながら音読していました。

２年生 算数科「自分のノートを使って説明」

　提示装置を使って，自分の考えを説明しています。途中で，「ここまでいいですか」と確認しながら，みんなで理解を深めながら学習をしています。　

２年生 算数科「１００より大きい数 『千』」

　１００が１０こ集まると１０００になることを学習しました。数と位について学習を進めていきます。　

２年生 水泳学習

　天候はくもりでしたが，水泳学習を行いました。水中にもぐってジャンプをし，「パァ」と言って呼吸の練習をしました。

２年生 書写

　硬筆で，カタカナを練習しました。カタカナは，バランスを整えて書くのが難しいです。ゆっくりと丁寧に文字を子どもたちは書いていました。

２年生 道徳科「およげない りすさん」

　道徳の教科書とノートを使いながら学習を進めています。「およげない　りすさん」の教材をもとに『友達と助け合うことの大切さ』について考えました。ノートに自分の考えを書きながら，友達と助け合うことの良さを子どもたちは考えていました。