おもしろ算数ウィークの取組 《低学年》３

　2年生は数独の問題にチャレンジしました。数独は縦横９マス,３×３の正方形の中に,１〜９の数字を書きいれていくパズルゲームです。正方形の中や１列の中に同じ数字が入らないように入れていきます。先生にルールを説明してもらったら,自分たちで解いていきます！

おもしろ算数ウィークの取組 《低学年》４

　数独の問題はなかなか難しい！「ここに１があるから,ここはあかんなぁ」など,みんなそれぞれ考えを呟きながら,マスを埋めていきました。

今日は「和」給食でした（３）

　牛乳の代わりにお味噌汁を……それでも足りない子は,お茶を少し飲みながらご飯を食べました。

今日は「和」給食でした（４）

　和食も大好きな2年生。笑顔で迎えてくれました。

教育実習生の授業がありました（２）

　担任の先生とは違う先生の授業。わくわくしながら授業を受けました。みんな積極的に手をあげて発表したり,前に出て数え棒を動かしたりできました。

教育実習生の授業がありました

　今日は２年生で教育実習生の授業がありました。単元は,２ケタの引き算の筆算です。数え棒やプリントを使った学習をしていきます。

トマトの苗を観察しました

　今日はトマトの苗を観察しました。みんなが植えたトマトは,もうとても大きく育っています。人によっては,もう小さなトマトの実ができています。これから実がもっと大きくなって収穫する時が楽しみです！

日曜参観のようす 2-1

　２年生は算数と国語のようすをそれぞれお伝えします。１組は算数です。１０ｃｍはどれくらい？というのを,紙テープを使って考えました。それぞれ思い思いの長さに切ったテープをどれくらいだったかを測ってみました。

日曜参観のようす 2-2

　２組は国語の授業のようすをお伝えします。遊園地でたくさんの人がいる絵を見ながら,特定の１人の特徴をつたえて探す学習をしました。

パスゲームのようす

　２年生は今体育でパスゲームをしています。グループに分かれて,チーム対抗でゲームをしています。みんな味方に上手にパスを回しながら,ボールを渡していきます。休憩中のチームも,運動場の空いているところで,パスを回す練習をしていました。