【算数】三角形と四角形

　算数では、折り紙を使って三角形と四角形を作り、いろいろなもようを作りました。
１年生の時には、形作りをしましたが、次はもよう！！
２つの形を組み合わせて作るもようがとってもすてきで、子どもたちからも
「もっとしたい！！」の気持ちが伝わってきました。

２年生のクリスマスパーティ １

　クリスマスパーティをしました。
２年生では、自分たちが作ったサツマイモの残りを使って蒸しパンを作りました。
洗う係、切る係、混ぜる係、片付け、運び係に分けて料理にチャレンジ！！
おいしく作れたので、子どもたちも満足げでした。

福島のお友だち

　２年生では、先日福島県に行かれた先生の写真をまとめたビデオを使って、遠くの友だちの生活や学習について知りました。
　今でも外で思いっきり遊べないことを知り、子どもたちなりに理解したように神妙な顔つきで、ビデオを見ていました。その反面、福島のお友だちが元気でがんばっていること、梅北の友だちのためにプレゼントを作ってくれたことなどを知ると
「ぼくも会いに行きたいな。」という思いが子どもたちからたくさん伝わってきました。
　これまでは、遠い友だちに「何かしてあげなくっちゃ。」という思いで活動してきましたが、いつしか、「一緒に共有したい。楽しみたい。喜び合いたい。」という気持ちに変化しているのがわかります。
　福島のお友だちとのかかわりを通して、互いに思いやる優しい気持ちを育んでいますね。

☆福島のお友だちから☆

福島県に行った先生から、
福島の友だちの様子を話していただきました。

福島のお友だちはとっても元気なこと！
みんなが送った手紙が教室に飾られていること、
名前を覚えてくれていて「どんな顔なのかな」と
気にしてくれていること☆

今でも外で遊べないところがあること…。

そして、クリスマスカードをとっても喜んでくれたこと！！


福島のお友だちからも
お返事の手紙としおりをもらいました☆
みんなとって嬉しそうで、大切に大切に手紙を読んでいました。

京都と福島とは距離がありますが、子どもたちにとっては
うんと近くにいるような友だちなんだと実感しました。

福島の友だち、並びに教職員の方々、
本当にありがとうございます。

☆福島のお友だちへ☆

１２月１５日に福島県の交流している小学校に
全校の取り組みで、行くことになりました。

学校からは大凧を福島の空にあげるということで、
みんなも凧にメッセージを書きました☆

いつも交流をしている２年生からも、
せっかくだから何かプレゼントをしたいという話になりました。

「クリスマスカードをあげたい！」
という子どもたちの声から、早速カードを作りました。
国語の学習で、しかけカードを作ったこともあって、
どの子も福島の友だちのことを思い浮かべながら
気持ちのこもったカードを作りました。

これまで交流してきたことや、学習の紹介もまとめて
新聞も作りました。

福島のお友だちは喜んでくれるかな？
きっと、気持ちは伝わるよね☆

【図工】ひかりのプレゼント

初めてカッターナイフを使って作りました。

最初は「こわい！」「切れへん！」
と、言っていた子どもたちも
だんだん慣れてくるにつれて
細かいところに挑戦するなど、
工夫を凝らして作品を作っていました。

窓にかざった作品に光があたると、
色鮮やかに輝きます☆
まさに、光からのプレゼントです♪

【生活】おもちゃ大会

『あそんで、ためして、くふうして』で、
今までおもちゃ作りを行ってきました。

できあがったおもちゃはどれも工夫をこらしたものばかり♪
せっかくなので、一年生を招待して、一緒に遊びました☆

一年生に分かるようにルールを説明していたり、
本気になって勝負をしていたりと、
２年生にとっても、とても楽しい時間となりました。

最後には、１年生用に作っておいたおもちゃを
プレゼントしました！
どの子もにっこりしていて、嬉しかったです☆

雪がふったよ

１２月１０日（月）

朝、窓の外を見ると景色が白くなっていました。
学校も、うっすら雪がつもり、
子どもたちはおおはしゃぎです。

少し遊んでいると、また、雪がふってきました。
これからどんどん降りそうです。

福島はもっともっと雪が積もっているんどろうな…と考えていました。
明日は雪合戦できるかな？？

【算数】九九テスト

　冬休みまであと２週間になりました。
クリスマスまでに九九を覚えることを目標にして、
子どもたちはがんばっています。
「先生、聞いて。」と給食を早く食べ終えた子から九九テスト。
「今、先生いい？」と朝休みのわずかな時間も九九テスト。
「昨日れんしゅうしたし、聞いて。」とトイレに行きたいのを我慢して九九テスト。
中には、「先生、九九覚えるのしんどいなぁ。」とつぶやきも。

覚えるまでは大変ですが、ファイト！！！

【算数】三角形と四角形

算数では四角形や三角形の定義を知ったり直角の意味を知ったりしながら、
身近なものから三角形、四角形、直角を探しをしました。
プリントの紙、ホワイトボード、ロッカーなど・・・
身の回りには、直角が多くあることを知り、
驚くとともに興味をもって学習できた１時間でした。