【１年】ようこそ！アンディ先生！

帰りの会の時間に、アンディ先生が遊びに来てくれました。
アンディ先生は、クイズ形式で自己紹介をしてくれました。
英語に初めて触れる子どもたちですが、とても楽しそうにクイズにチャレンジしていました。
大きな声で「good-bye！」も言えていましたよ♪

【１年】初めてのノートを使った学習だ！

国語では、初めてノートを使って学習を進めました。

今日はテレビに写る先生のお手本を見ながら同じようにノートに書き写しました。

とても丁寧な文字を書けていました。
できた児童もよい姿勢で待てています。

ふりかえりでは「初めてノートを使って嬉しかった。」
「もっと書きたい。」など授業に意欲的な思いをもっている１年生でした。

【１年】なかよしいっぱいがっこうたんけん

いろいろな教室があって学校で楽しいね。

【１年】なかよしいっぱいがっこうたんけん

先日の学校探検の様子です。
自分が「もっと詳しく知りたい。」「もっとみたいものがあった！」と思った教室を選びグループに分かれて見に行きました。

先生に会えたお部屋では、自己紹介をしてたくさんお話をする姿が見られました。

【１年】こんなものあったよ！

生活科の学習「なかよしいっぱいがっこうたんけん」で、学校のいろいろな教室に行き、その教室にあるものやその部屋にいた人のことを絵にかきました。
今日は、クラスの友達に発表をする日です。
見たものやわかったこと、思ったことをにこにこしながら話していました。

【１年】よくきいてはなそう♪

国語科「よくきいてはなそう」の学習パート２です。
今日は「休み時間に何をしていたの。」にしました。

パート１より会話が弾み、あいづちをうったり、今度一緒に遊ぼうと伝えたりしている児童も見られました。

運動場で遊んでいた、図書室に行っていた、先生のお手伝いをしていたなど、
友達の休み時間の過ごし方がわかり、みんなにっこりしていました。

【１年】よくきいてはなそう♪

国語科「よくきいてはなそう」の学習をしました。

隣の席のお友達はどんな遊びが好きなのかな。
気になるな…。聞いてみたい。一緒に遊んでみたい。
という思いから、今日は２人組でおしゃべりをしました。

「どこでしていますか。」「だれとしていますか。」
「ぼくも好きだからいっしょにしよう。」など
会話を広げていく姿が見られました。

【１年】あさがおの種をまきました。

生活科の学習であさがおの種を自分の植木鉢に蒔きました。

「大きくなあれ。」「きれいなはなをさかせてね。」
「いっぱいみずやりをするよ。」「これからよろしくね。」など

児童それぞれがあさがおの種とお話しながら、心をこめて植えていました。

明日から水やりがんばっていきます！

【１年】２年生と一緒に学校探検をしました！

生活科の学習で、２年生と一緒に学校探検に行きました。
初めて入ったワールドルームや和室に驚いたり、階段をたくさん上り下りしたことで
「学校で広いな。」と感想をもったりしていました。

２年生が優しく案内してくれたので、とても良い経験になりました。
次は気になった部屋をさらに調査に行きます！

【１年】うたっておどってなかよくなろう。

音楽科ではガーナの遊び歌、チェッチェッコリを踊りました。
手をつないでおどったり、手のひらを合わせたり、初めて一緒に踊る友達とも
お互いにっこり笑顔で楽しんでいました。

掛け合いの歌声がとっても盛り上がりました。