タブレットになれよう

今日は，タブレットの中にある「ペイント」を使って，いろんな絵を描いてみました。いろんな色が選べたり塗り方も工夫できたりするので，楽しそうに絵を描いていました。

き

今日の国語では，ひらがなの「き」を学習しました。「きつね」「きのこ」「きりぎりす」など「き」のつく言葉はたくさんあるようで，たくさん出てきました。

へんしん

道徳の時間には，「ゆうたのへんしん」という教材を使って学習しました。主人公のゆうたさんは，遊びたいから遅くまで遊んだり，テレビをずっと見たりしていました。ところが，「約束を守る」「時間を決める」「好き嫌いをしない」というふうに変身しました。学習の終わりにどっちの生活がいいか聞いたところ，変身した後の方がいいと，たくさんの手が挙がっていました。

あさがおのかんさつ

少し時間が経つと，どんどん大きくなっていくアサガオ。今日も自分のアサガオがどうなっているか観察しました。本葉も出てきてずいぶん成長していたので，葉っぱをたくさん描いていました。

数字の「０」

「３と７で１０」とか「２と６で８」など数を合わせるといくつになるか，ある数がいくつといくつでできているかということを学習してきました。今日の算数では，「０」について考えました。ノートもマス目を意識してきれいに書けるようになってきました。

タブレットをたちあげよう

今日は，自分でパスワードを入力してタブレットを立ち上げる練習をしました。前に教えてもらったことを思い出しながら入力してみると，うまく画面が切り替わって喜んでいました。

こんなものみつけたよ

学校の中にはいろんな部屋があります。自分たちの使っている教室や図書館，理科室などいろんなところがあるので，それぞれの部屋にあるものも違います。今日は，自分が見つけたものをみんなに紹介するためにイラストを描きました。

け

「けいと」「けんだま」「けしごむ」など「け」のつく言葉もたくさんありました。日頃，耳にしている言葉をよく覚えていて，いつもたくさん言葉が出てきます。お友達の意見を参考にして，知っている言葉を増やしてほしいです。

あさがおのかんさつ

種を植えてから，毎日，水やりをがんばっています。朝，登校してくると，「芽が出ているかな？」と様子を見にくる子もいます。今日は，アサガオの様子を観察しました。芽が出てどんな葉の形をしているのかよく見て描いていました。

なにをしているかな

道徳の時間には，学校の様子が描かれたイラストを見ながら，何をしているところなのか考えました。「あいさつしているところ」や「すなをかけているところ」等，いろんな場面を見つけましたが，その行動が「よいこと」なのか「よくないこと」なのかも合わせて考えました。