1年生 国語科「たぬきの糸車」

　挿絵や文章をもとに，たぬきやおかみさんの気持ちを想像しました。これまでの学習で，子どもたちは障子からのぞくときの気持ちなどを考えることができていました。

1年生 算数科「かえますか？かえませんか？」

　50円のものが買えるか，変えないかについて，言葉をもとにして考えました。２ケタの数の大きさについて学習することができました。

１年生 図画工作科「おかしづくり」

　粘土を使って，おかしを作りました。一人一人の思いが入ったおいしそうなお菓子ができています。　

１年生 節分の給食

この日節分の給食でした。メニューに節分の豆が付いていましたが，１年生の分はなぜか給食室にありませんでした。
　なぜ？と思いつつ，配膳を済ませ，給食を食べていると，突如扉が開きました。
　そこには，なんと，三人の鬼がいたのです。
　三人の鬼は，悪いことをするどころか，子どもたちに節分の豆を渡し，風のように去って行きました。
　子どもたちは大喜び，体調不良等で休みが多い中でしたが，元気を分けてもらいました。給食調理員さんによく似た鬼でした。　

１年生 国語科「おみせやさん」

　言葉を集めて準備してきたお店で，今日はおみせやさんごっこをしながら学習しました。子どもたちは自分のお店にきてもらうよう，声をかけて呼び込みながら楽しんで学習しました。　

１年生 英語活動

　英語活動の授業で，数の英語表現やアルファベットに慣れ親しんでいます。楽しみながら数を英語で数えることができていました。　

１年生 給食

　今日の給食は節分メニューで，鬼のお面をかぶった調理員さんに豆をくばってもらいました。子どもたちは大喜びでした。　

１年生 国語「たぬきの糸車」

　たぬきの糸車で登場人物になりきって，気持ちを考えました。考えたことを友達と交流し，ワークシートに書き留めました。　

１年生 算数科「１００までの数」

　１００円を持っていたら，どれだけのものを買うことができるのかを考えました。１０円玉を囲って，どのような買い方があるのかを楽しみながら学習しました。　

１年生 図画工作科「のってみたいな いきたいな」（絵に表す）

「どんなものに乗ってみたい？」
「にじに乗ってみたいです。」「チーターです。」「ちょうちょに乗りたいです！」
図画工作科では，「のってみたいな いきたいな（絵に表す）」に取り組みました。自分の乗りたいものや，行ってみたい場所を自由に思い浮かべて，絵に表す題材です。
　それぞれ乗りたいもの，行きたい場所を，パスを使ってどんどんと描いていきます。宇宙が舞台の子もいれば，虹の上にいる子，海の中にもぐる子など，それぞれじっくりと描きあげていきます。
　完成した作品は，2月の参観日に教室で掲示する予定です。最後までしっかり塗りこんで，仕上げてほしいと思います。