最新更新日:2024/06/26 | |
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5月23日 1年生を迎える会
「おれいに,魔法のおまじないの歌を,」
「気持ちを込めて,歌います。」 「聞いてください!」 今日は待ちに待った「1年生を迎える会」でした。小学校生活6年間で,たった1度だけ主役になれる行事です。 2年生から6年生まで,みんな1年生のためにこの日のために出し物,歌,ダンス,合奏の準備を重ねてきました。その感謝の気持ちと,これからの小学校生活を一緒にがんばりましょうという気持ちを込めて,1年生も歌とメッセージを用意していました。 1年生は担任団の伴奏で,全員で振付を踊り,「魔法のおまじない」という歌を歌いました。全校の子どもたち,先生方,参観の保護者の方が,手拍子で温かく後押ししてくれました。 この行事を終えて,1年生は小学校の仲間入りをしっかりと果たしたように思います。楽しい,けれどどきどきの行事が終わりました。また明日からの生活が一層楽しみになった1年生です。 1年生 道徳科「きそく正しい生活」
規則正しい生活について,考えました。お話とノートを使って,規則正しい生活をすると,よいことがいっぱいあることに子どもたちは気づいていました。
1年生 掃除がんばっています
「先生見て見て!真っ黒!」と,見せてくれたのは雑巾でした。廊下掃除の子が,一生懸命に床を拭いてくれています。「先生―,もうゴミ行って来ていい!?」としきりに尋ねるのですが,「ほうきが履き終わるまで,待ってな」と待ってもらっています。
ゴミを集め終わると,「行ってきまーす!」 何人かで協力して,渡り廊下のゴミ捨て場まで向かいます。雑紙,燃えるごみ,プラスチックごみと,1年生でもしっかり分別して捨てます。 掃除の分担もできるようになってきました。1年生を迎える会。全校の発表を楽しみにしている1年生です。 新体力テスト
今年度から新体力テストの実施が全学年対象となりました。今日は,1年生が50m走と立ち幅跳びを行いました。ひざを曲げて,勢いをつけて,遠くを目指して跳びました。
1年生 初夏の気配
5月もいよいよ下旬に入って,いよいよ夏らしくなってきました。子どもたちも,外遊びから帰っては,「暑い!」とエネルギーいっぱいです。
学習の方も板について来て,読み書きや数の分解・合成など,定着が見られるものもあります。 国語科では「はなのみち」という物語文を紙芝居にしました。班で読みあって,大きな声ではきはきと発表することを目指しています。算数科では「いくつといくつ」という単元で,数図ブロックや数字カードなど,いろいろな方法で「10がいくつといくつか」「いくつといくつで10か」ということを考えています。 いよいよ1年生を迎える会も明後日に迫り,なかなか集中力も高まって来ました。 1年生 体育科「リレーあそび」 生活科「ふたばがでたよ」
体育科「リレーあそび」では,コーンを折り返して,次のお友達にバトンを渡すために一生懸命走っていました。生活科では,あさがおの双葉がでてきて,耳を近づけてあさがおとお話をしています。
1年生 ペンペングサ
「先生見て見て!これ!」
教室に外から喜び勇んで帰って来た子が見せてくれたのは,ペンペングサでした。昨日,生活科で「ナズナ」の葉が音がするということを紹介したのですが,それを覚えていたのだと思います。 早速耳元で鳴らしてもらいましたが,なかなか軽快な音がします。「袋が欲しい!」と言うので,たくさん集めて持って帰ったようです。お家でも音を聞かせてくれていることと思います。 「あっ,亀がいるよ!」 昼休みには,ちびっこ広場のビオトープに,小さな緑色の亀がいたのを見つけて,また大喜びです。仲間が一人増えたかのようでした。 いよいよ来週に迫った1年生を迎える会。本番に備え,歌と呼びかけの練習です。徐々に息が合って来ました。いいお礼の言葉と歌が発表できるといいなと思います。 1年生 算数科 いくつといくつで10になるのかな
算数科で,10がいくつといくつになるかを考えました。ノートにしっかりと書けるようにもなってきました。
1年生 5月17日 オオバコ相撲
「これすごい!3回も買った!」
生活科でオオバコの草相撲のやり方を教えたので,早速ちびっこ広場でやってみる,素直な1年生の子どもたちです。折れ曲がっているのに連勝したりなど,意外な勝負に子どもたち楽しそうです。 体育館で「1年生を迎える会」のお礼の言葉と歌を練習しました。全校の子どもたちが出し物で出迎えてくれる,その気持ちに応えようと,声と振付を合わせて頑張っています。 今日の5時間目には耳鼻科検診がありました。左を見て,右を見て,前を見て,耳鼻の検査をする様子が微笑ましかったです。 1年生 聴力検査・眼科健診
今日は聴力検査・眼科健診の日でした。1年生にとって初めての検査が続きます。
一口に「検査」と言っても,どんな検査をするか見当も付かない1年生。何だか複雑そうな表情が印象的でした。 聴力検査はランチルームで棚倉先生と。検査中は静かにじっと検査を受けている友達の様子を見て参考にします。ヘッドホンから音が聞こえたら,手を挙げる姿が初々しいです。 眼科健診では学校医の先生と北梅津ホールにて診察です。1列に並んで静かに順番を待っていました。目を瞑ってしまう子もいましたが,無事に診察を終えました。 算数科では「いくつといくつ」という単元で,10までの数の分解・合成を学習しています。カメラを使って大型画面に手元の様子を映し出すと,友だちの考えがよく伝わって来たようでした。 |
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