カポカポ走れ １年生！

１年生の障害物走はゴムとびに缶ぽっくりと
障害物が盛りだくさんでした。
練習していた缶ぽっくりは,
みんな速いスピードで駆け抜けていきました。

新しい係の活動

後期に入って係が変わりました。
みんな早速,新しい係のお仕事を
頑張っています。

写真は飾り係さんとお誕生日係さんです。
休み時間に係で集まって,
相談や飾り作りをしています。

『みいつけた』の文章を直しました

今日の国語では以前考えた
見つけた生き物の場所やようすの
文章を直しました。

先生がチェックした文章を
自分でもう一度見直して,
直していきました。

自分で文の間違いに気が付いて
直せる子も増えてきています。

授業参観のようす・１年生（２）

グループでいくつ見つけられるか
競争をしてとても盛り上がりました。

１番多く見つけられたグループは１３個でした！

授業参観のようす・１年生

１年生はカタカナの勉強をしました。
給食の献立表の中から
カナカナを使った言葉を探しました。

はじめての鍵盤ハーモニカ（２）

まずは「ド」の音から。
「ド」の音が鳴った時には,
みんな吹きながらニッコリと嬉しそうでした。

「『ドレミの歌』と同じように並んでる！」と
鍵盤のならび方を見て発見する子もいました。
これから少しずつドレミ…を吹いていき,
いろんな曲を演奏できるように練習していきます。

はじめての鍵盤ハーモニカ

今日は音楽の時間に
子どもたちが心待ちにしていた
鍵盤ハーモニカをひきました。

まずは鍵盤ハーモニカを使う時の
ルールや約束をしっかり決めてから
ひいていきました。

１年生研究授業（２）

数図ブロックを使って,
隣の席の子と説明しあったり
楽しい活動もありました。

たくさんの先生が授業を見に来ていましたが
緊張しすぎることなく,
いつも通りのびのびと学習する姿が見られました。

１年生研究授業

今日は１年生の研究授業がありました。
授業は算数の「３つの数の計算」です。

２つの数を足したり引いたりしていた
今までの計算と比べると,
少し難しい計算問題でしたが
みんなたくさん手をあげて,
積極的に発言していました。

友だちの絵を鑑賞しました

夏休み明けから取り組んでいた
「お話の絵」ですが,ついに今日完成しました！
教室には個性あふれるペンギーノ君が
たくさん並んでいます。

写真は飾られた友達の絵を見て,
「いいな」と思った作品の
感想を書いているところです。

どれも素敵な作品で,なかなか１つにしぼれずに
長い時間悩んでいる子もいました。