たいいく「みずあそび」

　今日で水泳学習は,5日間行うことができました。今日もお友だちの後ろにつながって,でんしゃごっこをしたり,トンネルくぐりをしました。5日目ということもあって,ずいぶん「みず」に慣れてきたようです。

　子どもたちが1番好きなみずあそびは,せんたくきです。みんなで大きな水の流れを作って,ぷかぷか浮いたり,おいかっけこをするみずあそびです。子どもたちは「わ〜」と嬉しそうな声を挙げています。

　これからは鼻からぶくぶくと息を出し,「ぱあ」で息を吸うことができるように練習していきます。

たいいく「みずあそび」

　1年生は13日（水）に初めて,プールに入りました。まずは教室で水着の着方を学びました。教えてもらった後,サッと着替えることができました。
　
　プールに入る前に,準備体操をしました。１・２・３・４と元気よく声を出しながら,ひじを伸ばしたり,ジャンプをしたりしました。
　そして先生のハンドサインを見ながら,プールに入る練習をしました。１は立ってプールの端に立ちます。２は１段目に立ちます。３でプールの中に入ります。
　
　プールの中では,プールの端から端まで歩いたり,友達と水のかけ合いをしたりして水に慣れる学習をしました。

　初めてのプール学習におおはしゃぎの１年生でした。

たてわり遠足 2

　オリエンテーリング終了後,学校に戻ってなかよしグループで昼食をとりました。1年生をはじめ,子どもたちはオリエンテーリングで力を出し切ったのか,静かに昼ごはんを食べていました。
　
　昼休みの時間には昼ごはんの静けさとは打って変わって,各グループで楽しそうに遊んでいました。ハンカチ落としや新聞に乗るゲームやトランプ遊びをしていました。これまでのなかよし遊び以上に1年生が笑顔を見せていました。

　たてわり遠足を通して,2〜6年生のおにいさん・おねえさんと打ち解けてお話できるようになりました。

たてわり遠足

6月12日（火）

嵐山東公園に行き,なかよしグループでオリエンテーリングをしました。

1枚目は,開会式の場所にグループごとで集まっている様子です。
2枚目は,オリエンテーリングの様子です。
3枚目は,ポイントでロープで作った輪の中にグループメンバー全員が3秒間入るという活動をしている様子です。1年生は,6年生におんぶしてもらって喜んでいました。

こういったふれあい活動や（しろつめぐさやたんぽぽで指輪を作る等）の自然活動を通して,グループ内で仲を深めていました。

がっかつ「動物園遠足で 楽しかったことを書こう」

　今日は,動物園遠足で「楽しかったこと」を思い出して,みつけたよかあどに書きました。
　１・２年生のお友達とクイズラリーをしたことや,お弁当を一緒に食べたことや,動物の赤ちゃんを見たことや動物と触れ合ったことを通して,思ったことや気づいたことを書いていました。
　
　子どもたちは思い思いに遠足での思い出にふけっていました。

きゅうしょく時間

　１年生が給食を食べている様子です。
　
　４月当初は,時間内に食べることや苦手なものを食べることに苦戦していた１年生でしたが,最近ではタイマーを見て時間内に食べられる子どもや苦手なものもちゃんと食べられるようになった子どもが増えてきました。

　「ぜんぶ食べたよ」「苦手の野菜も食べたよ」という声をよく耳にするようになりました。子どもたちには,いっぱい食べて大きくなってほしいですね。

　

どうとく「どうぶつえん」

　昨日動物園見学で,てんじくねずみやうさぎと触れ合ったことを通して生き物の様子について　みつけたよかあど　を各自で書いている様子です。
　
　どうぶつたちはどんな様子だったか（色・大きさ）,触ってみて気づいたこと（毛並み・かたさ）や思ったことを書きました。
　「てんじくねずみは,うさぎよりはちょっとかたかった」「さわったら,ふわふわでした」「とてもかわいかった」等,一生懸命に表現していました。
　
　今回のどうぶつえん見学を通して,子どもたちと生き物との距離が縮まったようです。

がっかつ「あんぜんなどうろの あるきかた」

　本日２時間目に,右京警察の方に正しい道路の歩き方を教えていただきました。
周りを見渡さないで道路を走ると,車にひかれてしまう危険があるというお話を聞きました。
　それからPTAの委員の方や地域ボランティアの方に用意していただいた道路に見立てたセットを使って,実際に正しい道路の歩き方を練習してみました。
　
　子どもたちは「右・左・右・後ろ」と顔を動かしながら確認したり,車が通り過ぎるのを待ってから渡ったりすることを通して,安全な道路の歩き方を覚えたようです。

　「右・左・右・後ろ」を確認して安全に道路を歩くということを，大人の私たちも子どもたちと共に守っていきたいですね。

せいかつ「どうぶつえんけんがく」

　今日は,待ちに待った遠足でした。１年生にとって,初めての遠足なので,事前学習で動物園を回るときのきまりごとを学んで行きました。
　
　どうぶつのふれあい学習では,てんじくねずみとうさぎを触りました。子どもたちはまるで割れ物に触れるかのように,大事に大事に触っていました。

　クイズラリーでは,動物クイズを考えながら,きりんやぞう等の大型動物から,きつねやさる等の中型動物や小型動物まで,たくさんの動物を見て回りました。
　
　昼ごはんの時間になったら,おうちの人に作ってもらったお弁当を一生懸命に子どもたちは食べていました。子どもたちからは,「たくさん動物が見られて楽しかった」「ごりらの赤ちゃんが見られて嬉しかった」という声が挙がりました。

　１年生の今日の宿題は,動物園見学でのお話をおうちの人にすることです。ぜひ子どもたちのお話を聴いてください。

にちようさんかん

　日曜参観に来てくださりありがとうございました。１年生は図画工作や算数・国語を学習しました。

　図工ではお家の方と,いろがみで飾りを作りました。子どもたちは嬉しそうに作っていました。子どもたちからは「いろがみを切ることが楽しかった」「きれいな飾りができて嬉しかった」との声が挙がりました。お手伝いしてくださりありがとうございました。

　算数ではたし算のはじめの学習を,国語では「あいうえおのうた」の秘密を知る学習をしました。子どもたちはおうちの人に学校で頑張っている姿を見せようと,はりきって発表していました。

　お家でも子どもたちが頑張っていた姿を褒めてあげてください。